COVID-19 Dashboard vom Robert Koch-Institut in Kooperation mit Esri Deutschland

Das Coronavirus breitet sich aus. Das Robert Koch-Institut hat sich entschieden, das von Esri Deutschland entwickelte COVID-19 Dashboard zu nutzen. Damit wird ab sofort die Öffentlichkeit ergänzend über die Ausbreitung von COVID-19 informiert. Die Datengrundlage mit Tagesaktualität liefert das Robert Koch-Institut. Esri Deutschland ist Kuratoriumsmitglied von "MINT Zukunft schaffen!" und stellt Schulen besondere Zugänge bereit, … COVID-19 Dashboard vom Robert Koch-Institut in Kooperation mit Esri Deutschland weiterlesen

DIY-Ideen für die Corona-Zeit: Maker Faires 2020

Hannover, 20. März 2020 – Wegen der Corona-Krise mussten viele Veranstaltungen abgesagt werden, darunter auch die Maker Faire Berlin. Doch das bremst nicht den Erfindergeist. Weltweit arbeiten Maker an innovativen Ideen, auch um bei der Bekämpfung des Coronavirus zu helfen. 3D-Druckexperten haben dringend benötigte Ventile für Atemmasken sowie Aufsätze für Türgriffe hergestellt. Mit letzteren lassen … DIY-Ideen für die Corona-Zeit: Maker Faires 2020 weiterlesen

EINLADUNG: Fachkonferenz „KI hoch vier: Mensch, Führung, Industrie und Politik“ am 18.03.2020 in München

Künstliche Intelligenz (KI) ändert unser Arbeitsleben fundamental und nachhaltig – oft, ohne dass es uns richtig bewusst ist. Telefonieren wir mit einem Chatbot oder einem Menschen? Wie stark bestimmen Roboter und Algorithmen unser tägliches Leben? Wer koordiniert die Teamarbeit zukünftig? Der Mensch oder der Roboter? Was bedeutet die Transformation für Städte und Regionen? Welche Herausforderungen … EINLADUNG: Fachkonferenz „KI hoch vier: Mensch, Führung, Industrie und Politik“ am 18.03.2020 in München weiterlesen

Körber-Dialog MINT-Regionen: erfolgreiche MINT-Bildung durch Regionale Vernetzung

Berlin, 25. November 2019 – Erstmals treffen sich heute in Berlin Entscheider und Akteure aus Bund, Ländern und Regionen, um sich über Strategien und Erfahrungen bei der regionalen Vernetzung von MINT-Bildungsangeboten auszutauschen. Gastgeber sind die Körber-Stiftung und das Nationale MINT Forum, die sich seit vielen Jahren gemeinsam für den regionalen Ansatz in der MINT-Bildung einsetzen. … Körber-Dialog MINT-Regionen: erfolgreiche MINT-Bildung durch Regionale Vernetzung weiterlesen

Auszeichnung „MINT-freundliche Schulen“ und „Digitale Schulen“ im Saarland

Saarbrücken/Berlin, 18. November 2019. 12 Schulen aus dem Saarland wurden heute als „MINT-freundliche Schule“ ausgezeichnet. Drei Schulen erhielten das erste Mal die Auszeichnung und neun Schulen wurden nach dreijähriger erfolgreicher MINT-Profilbildung erneut mit dem Signet „MINT-freundliche Schule“ geehrt. Die Fotos zum Download und zur freien verfügung finden sie hier - bitte geben Sie (c) Cispa … Auszeichnung „MINT-freundliche Schulen“ und „Digitale Schulen“ im Saarland weiterlesen

Termine zur LANGEN NACHT DER INDUSTRIE in 2020

Die LANGE NACHT DER INDUSTRIE (kurz LNDI) findet auch im Jahr 2020 wieder statt. Die LNDI 2020 ist eine Gelegenheit, bei regionalen Industrie-Unternehmen hinter die Kulissen zu schauen und die Produktion hautnah zu erleben. Die Teilnehmer bekommen die Möglichkeit engagierte Ausbildende und potentielle Arbeitgeber-Organisationen kennenzulernen. Vom Weltkonzern bis zum mittelständischen Unternehmen ist alles vertreten. Save the Date: Termine … Termine zur LANGEN NACHT DER INDUSTRIE in 2020 weiterlesen

Ministerin Gebauer zeichnet „MINT-freundliche Schulen“ und „Digitale Schulen“ in Nordrhein-Westfalen aus

Düsseldorf/Berlin, 30. Oktober 2019. 150 Schulen aus NRW wurden heute als „MINT-freundliche Schule“ ausgezeichnet. 44 Schulen erhielten das erste Mal die Auszeichnung und 106 Schulen wurden nach dreijähriger erfolgreicher MINT-Profilbildung erneut mit dem Signet „MINT-freundliche Schule“ geehrt. Die Schulen weisen nach, dass sie 10 von 14 Kriterien im MINT-Bereich erfüllen. Foto-Upload abgeschlossen. Fotos zum Download … Ministerin Gebauer zeichnet „MINT-freundliche Schulen“ und „Digitale Schulen“ in Nordrhein-Westfalen aus weiterlesen

Auszeichnung „MINT-freundliche Schulen“ und „Digitale Schulen“ in Sachsen

Dresden/Berlin, 30. September 2019. 7 Schulen aus Sachsen wurden heute als „MINT-freundliche Schule“ ausgezeichnet. Davon erhielten 2 Schulen das erste Mal die Auszeichnung und weitere 5 Schulen wurden nach dreijähriger erfolgreicher MINT-Profilbildung erneut mit dem Signet „MINT-freundliche Schule“ geehrt. Die Schulen weisen nach, dass sie 10 von 14 Kriterien im MINT-Bereich erfüllen. Darüber hinaus wurden … Auszeichnung „MINT-freundliche Schulen“ und „Digitale Schulen“ in Sachsen weiterlesen

Minister Marco Tullner zeichnet „MINT-freundliche Schulen“ in Sachsen-Anhalt aus

Magdeburg/Berlin, 19. September 2019. Elf Schulen aus Sachsen-Anhalt wurden heute als „MINT-freundliche Schule“ ausgezeichnet. Eine Schule erhielt das erste Mal die Auszeichnung und zehn Schulen wurden nach mehrjähriger erfolgreicher MINT-Profilbildung erneut mit dem Signet „MINT-freundliche Schule“ geehrt. Die Schulen weisen nach, dass sie 10 von 14 Kriterien im MINT-Bereich erfüllen. Fotos zum Download und zur … Minister Marco Tullner zeichnet „MINT-freundliche Schulen“ in Sachsen-Anhalt aus weiterlesen

MINT-Lücke mit 311.300 fehlenden Arbeitskräften weiter auf sehr hohem Niveau – Sattelberger: Gesetzgebung zur qualifizierten Einwanderung überfällig und dringend notwendig

Den Unternehmen fehlten im April 311.300 Arbeitskräfte im sogenannten MINT-Bereich (Mathematik, Informatik, Naturwissenschaften, Technik). Damit erreicht die Lücke einen der höchsten Werte seit Beginn der Aufzeichnungen vor acht Jahren. Im Vergleich zum Vorjahresmonat nahmen Arbeitslosigkeit und offene Stellen in den MINT-Berufen leicht ab. Prof. Dr. Axel Plünnecke, Leiter Kompetenzfeld Bildung, Zuwanderung und Innovation am Institut … MINT-Lücke mit 311.300 fehlenden Arbeitskräften weiter auf sehr hohem Niveau – Sattelberger: Gesetzgebung zur qualifizierten Einwanderung überfällig und dringend notwendig weiterlesen