Leben retten mit MINT: Von der ersten Speichelprobe bis zur Analyse wird der Weg einer Typisierung bei der Stefan-Morsch-Stiftung hochpräzise durchgeführt. Wie diese Themen praxisnah und anwendungsorientiert für Schulen aufbereitet werden können, zeigte ein aktueller Besuch von Ralf Kutkowski (MINT-Koordinator Saarland bei der Nationalen Initiative „MINT Zukunft schaffen!“) bei der Stefan-Morsch-Stiftung.
Lehrforum Bionik 2026 11. -12. Juni Hamburg
Am 11. und 12. Juni 2026 lädt die Heinrich-Netheler-Stiftung erstmals gemeinsam mit der Universität Hamburg zum fachlichen Austausch am Loki-Schmidt-Garten ein. Entdecken Sie aktuelle Trends der Bionik durch spannende Fachvorträge und einen interaktiven Workshop für Lehrende. Die Tagung bietet Wissenschaftlern, Studierenden und Schülern eine ideale Plattform, um regionale Entwicklungen und zukunftsweisende Projekte hautnah zu erleben.
Call for Papers aus den MINT-Communities: What does education need to become next? Konferenz der German UDS vom 28.-29. Mai 2026 in Potsdam
Die German University of Digital Science lädt zur 4. International Conference on Digital Science in Education ein, die sich mit den Auswirkungen von KI und digitalen Technologien auf die Bildung befasst. Abstracts aus dem MINT-Communities sind ausdrücklich erwünscht und können bis zum 13. April 2026 eingereicht werden. Ausgewählte Beiträge erscheinen in einem Fachverlag.
MINT-Nachwuchs: Bewerbungsstart für das VDE Bayern Schülerforum 2026
Ab sofort können sich Schülerinnen und Schüler bayerischer Schulen ab der 5. Jahrgangsstufe wieder für das renommierte VDE Bayern Schülerforum bewerben. Wer Lust hat, ein eigenes technisches Projekt in universitärem Umfeld an der FAU Erlangen-Nürnberg zu präsentieren und wertvolle MINT-Erfahrungen zu sammeln, sollte sich den 28. Juli 2026 vormerken. Bewerbungen für die begehrten Vortragsplätze sind über die Lehrkräfte noch bis zum 28. April möglich.
Weihnachtsgrüße 2025 und Jahresrückblick der Nationalen Initiative „MINT Zukunft schaffen!“
Wir möchten uns mit diesem von Herzen kommenden Gruß bei den MINT-Communities und allen MINT-Aktiven für die Zusammenarbeit in diesem MINT-Jahr bedanken. Wir wünschen Ihnen und Ihrer Familie frohe und gesegnete Feiertage, eine friedliche Zeit und ein glückliches, erfolgreiches neues Jahr. In diesem Artikel wollen wir Ihnen einen Überblick über unsere Aktivitäten im Jahr 2025 geben.
Gesellschaft Deutscher Chemiker: Die besten Chemie-Lehrkräfte in allen Schulformen gesucht
Die Fachgruppe der Gesellschaft Deutscher Chemiker e.V. (GDCh) schreibt für das Jahr 2026 drei Preise aus, mit denen sie Personen auszeichnen möchte, die sich durch herausragende Leistungen zur Förderung des Chemie-/Experimentalunterrichts, der chemiebezogenen Anteile im Sachunterricht oder der Chemiedidaktik besonders hervorgetan haben. Die Kandidaten und Kandidatinnen können nun von allen Schulen, auch zur Förderung der Chemie im Sachunterricht an Grundschulen, für einen der drei Preise der GDCh-Fachgruppe Chemieunterricht 2026 vorgeschlagen werden. Die Preise sollen während der Fachgruppentagung 2026 in Göttingen vergeben werden.
MINTwoch: Cloud-CAD revolutioniert den Technikunterricht – Onshape kostenlos für Schulen
Im Online-Format MINTwoch am 8.10.25 wird Onshape vorgestellt, einschließlich praktischer Anwendungen in deutschen Bildungseinrichtungen. Die Nutzung ist kostenlos für Schulen und Lehrkräfte. Onshape ist ein cloud-basiertes CAD-System, das speziell für den Bildungsbereich entwickelt wurde. Es ermöglicht Echtzeit-Kollaboration, einfache Unterrichtsverwaltung und ortsunabhängiges Lernen. Und das beste: Kein Download, keine Installation, keine teuren Lizenzen für Schulen.
Campustag im Auswärtigen Amt in Berlin
Die Akademie des Auswärtigen Amts stellt sich vor: Am Campustag (20.09.2025 von 11:00 – 16:00) öffnet die Akademie Auswärtiger Dienst in Berlin-Tegel ihre Türen und gibt einen Eindruck in die verschiedenen Karrieremöglichkeiten beim Auswärtigen Amt. Ob Interesse an einem Dualen Studium (gehobener Dienst), an einer Ausbildung (mittlerer Dienst) oder der Tätigkeit im höheren Auswärtigen Dienst nach einem abgeschlossenen Master - am Campustag wird die Möglichkeit geboten, direkte Einblicke in den Alltag von Diplomat*innen aus allen drei Laufbahnen zu bekommen. Dies gilt für MINT-Berufe – besonders im IT-Bereich – sowie viele weitere Karrierewege im Auswärtigen Amt im Bereich Ausbildung und Studium.
Deutsches Patent- und Markenamt: Einreichung von Vorschlägen zur Sensibilisierung für geistiges Eigentum
MINT generiert Innovationen – geistiges Eigentum schützt sie. Das Amt der Europäischen Union für geistiges Eigentum (EUIPO) hat offiziell die Aufforderung zur Einreichung von Vorschlägen für Maßnahmen zur Sensibilisierung für geistiges Eigentum für das Jahr 2025 veröffentlicht. Ziel dieser Initiative ist es, jungen Menschen im Alter von 14 bis 25 Jahren in ganz Europa den Wert des geistigen Eigentums (IP), die Gefahren von Fälschungen und Piraterie sowie die Bedeutung der Achtung und des Schutzes von Kreativität und Innovation näherzubringen.
Universität Paderborn wird Mitglied bei „MINT Zukunft schaffen!“ – für mehr Sichtbarkeit, Austausch und Zukunft im MINT-Bereich
Die Universität Paderborn ist nun Mitglied der Nationalen Initiative „MINT Zukunft schaffen!“, um ihre MINT-Förderung zu verstärken und junge Menschen, besonders Mädchen, für Mathematik und Technik zu begeistern. Diese Mitgliedschaft eröffnet neue Vernetzungsmöglichkeiten und fördert den Austausch zwischen Wissenschaft und Praxis, um innovative Bildungsformate deutschlandweit sichtbar zu machen.