Neue Plattform: Wir lernen online (Beta) | freie Bildung zum Mitmachen

Es gibt eine neue Open-Education-Plattform von Wikimedia Deutschland e. V. und edu-sharing.net e. V. für Schüler*innen, Lehrer*innen und Entwickler*innen. Sie sammeln Lehr- und Lernmaterial für den Heimunterricht, Hilfestellungen, Tools und geben Empfehlungen für den digitalen Unterricht. Sie wollen so schnell wie möglich helfen – deswegen ist schon die Beta-Version von WirLernenOnline online gegangen. Mitmachen ist ausdrücklich … Neue Plattform: Wir lernen online (Beta) | freie Bildung zum Mitmachen weiterlesen

GI-WebTalk: Digitale Bildungspolitik nach Corona – Was lernen wir aus der Krise? Aufzeichnung ist online

Ab dem 4. Mai 2020 endete schrittweise die seit Mitte März andauernde Zeit der Schulschließungen aufgrund der Corona-Pandemie – und damit zumindest in Teilen ein noch nie da gewesener Ausnahmezustand des deutschen Bildungssystems. Zur Wiederaufnahme des Unterrichts hat die Gesellschaft für Informatik an ein hochkarätiges Panel folgende Frage gestellt: Bildungspolitik nach Corona – Welche Lehren … GI-WebTalk: Digitale Bildungspolitik nach Corona – Was lernen wir aus der Krise? Aufzeichnung ist online weiterlesen

DIY-Ideen für die Corona-Zeit: Maker Faires 2020

Hannover, 20. März 2020 – Wegen der Corona-Krise mussten viele Veranstaltungen abgesagt werden, darunter auch die Maker Faire Berlin. Doch das bremst nicht den Erfindergeist. Weltweit arbeiten Maker an innovativen Ideen, auch um bei der Bekämpfung des Coronavirus zu helfen. 3D-Druckexperten haben dringend benötigte Ventile für Atemmasken sowie Aufsätze für Türgriffe hergestellt. Mit letzteren lassen … DIY-Ideen für die Corona-Zeit: Maker Faires 2020 weiterlesen

Start der Bewerbungsphase: Jetzt als „MINT-freundliche Schule“ und/oder „Digitale Schule“ bewerben!

Ab sofort ist es für alle Schulen wieder möglich, sich als “MINT-freundliche Schule” zu bewerben. Gleichzeitig startet auch die Bewerbungsphase für das Signet "Digitale Schule". Zu beiden Signets haben wir hier für Sie Informationen zusammengefasst. Das Signet "MINT-freundlichen Schule" - Bewerbungsschluss 31. Mai 2020 Die nachhaltige Verbesserung des MINT-Unterrichts an Schulen ist ein wichtiges Anliegen … Start der Bewerbungsphase: Jetzt als „MINT-freundliche Schule“ und/oder „Digitale Schule“ bewerben! weiterlesen

BARCAMP Zukunftsbildung am 4. April 2020 in Dresden: Für eine Schule, in der wir gerne lehren & lernen

Alle Lehrer, Eltern, Schüler, Schulleiter und Interessierte, die die Schule mitgestalten wollen, sind herzlich eingeladen. Es gibt viele Vorträge (zum Beispiel: Relevanz von Noten, Kinder sicher im Netz, Sprachassistenten sinnvoll nutzen,....), Workshops (zum Beispiel: Calliope programmieren, digitale Helfer im Unterricht, Ozobots, Lego League,....), einen Marktplatz und viel Zeit und Raum für eigene Themen, Ideen und … BARCAMP Zukunftsbildung am 4. April 2020 in Dresden: Für eine Schule, in der wir gerne lehren & lernen weiterlesen

20 Jahre Girls’Day in Hessen am 20.02.2020

Der Arbeitskreis Girls’Day Kassel ist seit 2002 Jahren aktiv und arbeitet seit 2015 unter dem Dach des regionalen Aktionsbündnis Frauen & Arbeit. Vertreterinnen von Institutionen, Verbänden und Projekten haben sich vernetzt, um das Thema „Mädchen und Technik“ im Rahmen des Girls’Day in der Schule sowie bei Schülerinnen und der Elternschaft aktuell zu halten. Hierzu fand im Jahr 2018 die M³ Woche … 20 Jahre Girls’Day in Hessen am 20.02.2020 weiterlesen

Mathe gewinnt! – Große Preisverleihung der digitalen Mathe-Adventskalender in Berlin

Rund 1000 Kinder, Jugendliche und Erwachsene wurden am 24. Januar 2020 in das Audimax der Technischen Universität Berlin zur großen Matheshow mit Preisverleihung und Bazar der Mathe-Adventskalender von Mathe im Leben und dem Exzellenzcluster MATH+ erwartet. Sie kommen aus allen Teilen Deutschlands, aus Spanien, Griechenland, Großbritannien, Bulgarien und manche sogar aus Venezuela und Lettland, um … Mathe gewinnt! – Große Preisverleihung der digitalen Mathe-Adventskalender in Berlin weiterlesen

junior1stein fördert die MINT-Bildung in Berlin

junior1stein ist entstanden aus der Arbeit der Lise-Meitner-Schule (OSZ für Chemie, Physik und Biologie) und dem Schülerforschungszentrum Berlin. Es gehört zur Senatsverwaltung für Bildung, Jugend und Familie und ist als langfristige zentrale Strategie für die Entwicklung der MINT-Bildung in Berlin vorgesehen. Das junior1stein-Management ist als kleines Team im Aufbau begriffen. Die ersten drei regionalen Cluster … junior1stein fördert die MINT-Bildung in Berlin weiterlesen

Judith Gerlach, Bayerische Staatsministerin für Digitales, zeichnet „MINT-freundliche Schulen“ und „Digitale Schulen“ in Bayern aus

München/Berlin, 03. Dezember 2019. 106 Schulen aus Bayern wurden heute als „MINT-freundliche Schule“ ausgezeichnet. Davon erhielten 29 Schulen das erste Mal die Auszeichnung und weitere 77 Schulen wurden nach dreijähriger erfolgreicher MINT-Profilbildung erneut mit dem Signet „MINT-freundliche Schule“ geehrt. Die Schulen weisen nach, dass sie mindestens 10 von 14 Kriterien im MINT-Bereich erfüllen. In Bayern … Judith Gerlach, Bayerische Staatsministerin für Digitales, zeichnet „MINT-freundliche Schulen“ und „Digitale Schulen“ in Bayern aus weiterlesen

Körber-Dialog MINT-Regionen: erfolgreiche MINT-Bildung durch Regionale Vernetzung

Berlin, 25. November 2019 – Erstmals treffen sich heute in Berlin Entscheider und Akteure aus Bund, Ländern und Regionen, um sich über Strategien und Erfahrungen bei der regionalen Vernetzung von MINT-Bildungsangeboten auszutauschen. Gastgeber sind die Körber-Stiftung und das Nationale MINT Forum, die sich seit vielen Jahren gemeinsam für den regionalen Ansatz in der MINT-Bildung einsetzen. … Körber-Dialog MINT-Regionen: erfolgreiche MINT-Bildung durch Regionale Vernetzung weiterlesen