Nawi-LoLa, Naturwissenschaft und Technik, Lernort Labor für Mädchen | MINT für Mädchen

Ziel der Workshops und Fortbildungen ist es, Experimente im Bereich Naturwissenschaft und Technik kennenzulernen und neu zu entwickeln. In den Workshops für die Jahrgänge 5-13 wird ein breites, fächerübergreifendes Angebot in den MINT-Fächern praktisch umgesetzt. Alle Workshops sind fächerübergreifend, bilingual und kompetenzorientiert angelegt. Mit dem Projekt wird die Berufsorientierung und/ oder Studienwahl von Mädchen und … Nawi-LoLa, Naturwissenschaft und Technik, Lernort Labor für Mädchen | MINT für Mädchen weiterlesen

PTC neues Mitglied im MINT Zukunft e.V.

München, 05. August 2020 – PTC (NASDAQ: PTC) nimmt den Fachkräftemangel ins Visier und möchte als neuestes Mitglied des MINT Zukunft e.V. Schüler*innen und Student*innen für die MINT-Fächer Mathematik, Informatik, Naturwissenschaften und Technik begeistern. Der MINT Zukunft e.V. wurde von deutschen Arbeitgebern unter der Schirmherrschaft von Bundeskanzlerin Dr. Angela Merkel gegründet, um Abhilfe beim deutschen … PTC neues Mitglied im MINT Zukunft e.V. weiterlesen

Entdecker-Sommer vom Landratsamt München: PTC will Schüler für MINT Berufe motivieren

Unser Vereinsmitglied PTC unterstützt in diesem Sommer die Initiative „Berufswelten: #entdeckersommer im Landkreis München“ des Landratsamt München in Kooperation mit der Handwerkskammer München und Oberbayern und der Agentur für Arbeit München. Virtuell und über eine Community-Plattform können Schüler*innen und Absolvent*innen ab dem 16. Juli über zwei Wochen Kontakt zu beteiligten Arbeitgebern aufnehmen und sich über … Entdecker-Sommer vom Landratsamt München: PTC will Schüler für MINT Berufe motivieren weiterlesen

Bundeswettbewerb SolarMobil Deutschland

Gute Nachrichten gibt es vom Bundeswettbewerb SolarMobil Deutschland, der in diesem Jahr unabhängig von der Qualifiaktion über einen Regionalwettbewerb allen interessierten Schüler*innen und Auszubis eine interessante Alternative bietet:Die DM SolarMobil 2020 findet statt, d.h. die SuS basteln zu Hause oder in der Schule ihre Fahrzeuge vorzugsweise für die Kreativklasse (Kreativmotto „30 Jahre Deutsche Einheit“) oder … Bundeswettbewerb SolarMobil Deutschland weiterlesen

#HackTheSummer – Digitale Ideen für eine bessere Welt

Mit #HackTheSummer startet unser Vereinsmitglied, die Gesellschaft für Informatik e.V. (GI) mit dem Bundesministerium für Bildung und Forschung (BMBF) einen neuen Kreativ-Wettbewerb. Dabei entwickeln Teams von bis zu fünf Schülerinnen und Schüler digitale Prototypen für eine bessere Welt. Konkret werden Ideen gesucht, die helfen eines der 17 Nachhaltigkeitsziele der Vereinten Nationen zu erreichen.  Der Kreativ-Wettbewerb richtet sich … #HackTheSummer – Digitale Ideen für eine bessere Welt weiterlesen

MINT-Schulpartnerschaften mit Schulen in Südasien

Das Goethe-Institut Neu-Delhi ist auf der Suche nach MINT Kooperationen im Rahmen der PASCH-Initiative in Südasien. Vom Regionalinstitut in Neu-Delhi werden über 70 PASCH-Schulen Südasiens betreut (Schulen, die Deutsch anbieten und besondere Förderung für Kultur- und Jugendprojekte erhalten), die digital sehr gut aufgestellt sind. Partner sind das Auswärtige Amt, die ZfA, der DAAD und der … MINT-Schulpartnerschaften mit Schulen in Südasien weiterlesen

MINT-Frühjahrsreport 2020 | Auswirkungen der Krise: MINT-Lücke verringert sich im Frühjahr um mehr als 50 Prozent – IT-Kräfte weiterhin stark nachgefragt

Der MINT-Frühjahrsreport beleuchtet die Coronakrise und zeigt, dass der damit verbundene Rückgang offener Stellen sich auch im MINT-Bereich (Mathematik, Informatik, Naturwissenschaften, Technik) stark bemerkbar macht. Die MINT-Lücke verringert sich im April gegenüber dem Vorjahresmonat um 51 Prozent auf 152.600. Gegenüber dem langjährigen Durchschnitt aus den Jahren 2014 bis 2019 ergibt sich für den Monat April … MINT-Frühjahrsreport 2020 | Auswirkungen der Krise: MINT-Lücke verringert sich im Frühjahr um mehr als 50 Prozent – IT-Kräfte weiterhin stark nachgefragt weiterlesen

Schulwettbewerb 2020/2021 „Junior-Ingenieur-Akademie: Mit Technik Schule gestalten“

Die Junior-Ingenieur-Akademie (JIA) ist eines der Leuchtturmprogramme der Deutsche Telekom Stiftung. Schülerinnen und Schüler ab Klasse 8 erhalten in der JIA stark praxis- und projektorientierte Technikbildung sowie Einblicke in die Berufsfelder von Ingenieuren und Wissenschaftlern. Dreh- und Angelpunkt jeder Junior-Ingenieur-Akademie ist die Kooperation der Schule mit regionalen Partnern aus Wissenschaft und Wirtschaft. Diese Partner – … Schulwettbewerb 2020/2021 „Junior-Ingenieur-Akademie: Mit Technik Schule gestalten“ weiterlesen

HackerSchool@MINT-Regionen: Ein Sommerfest für die digitale Bildung

Vom 20.-21. Juni findet das erste deutschlandweite Hacker-Wochenende der MINT-Regionen statt. Jetzt als Netzwerk dabei sein! Ein herausforderndes Schuljahr geht langsam zu Ende und die Sommerpause steht in einigen Bundesländern schon vor der Tür. Die HackerSchool@MINT-Regionen will noch vor den Ferien ein großes deutschlandweit einzigartiges Event feiern: Vom 20.-21. Juni findet das erste deutschlandweite Hacker-Wochenende der … HackerSchool@MINT-Regionen: Ein Sommerfest für die digitale Bildung weiterlesen

GI-WebTalk: Digitale Bildungspolitik nach Corona – Was lernen wir aus der Krise? Aufzeichnung ist online

Ab dem 4. Mai 2020 endete schrittweise die seit Mitte März andauernde Zeit der Schulschließungen aufgrund der Corona-Pandemie – und damit zumindest in Teilen ein noch nie da gewesener Ausnahmezustand des deutschen Bildungssystems. Zur Wiederaufnahme des Unterrichts hat die Gesellschaft für Informatik an ein hochkarätiges Panel folgende Frage gestellt: Bildungspolitik nach Corona – Welche Lehren … GI-WebTalk: Digitale Bildungspolitik nach Corona – Was lernen wir aus der Krise? Aufzeichnung ist online weiterlesen