Den Unternehmen fehlten im April 311.300 Arbeitskräfte im sogenannten MINT-Bereich (Mathematik, Informatik, Naturwissenschaften, Technik). Damit erreicht die Lücke einen der höchsten Werte seit Beginn der Aufzeichnungen vor acht Jahren. Im Vergleich zum Vorjahresmonat nahmen Arbeitslosigkeit und offene Stellen in den MINT-Berufen leicht ab. Prof. Dr. Axel Plünnecke, Leiter Kompetenzfeld Bildung, Zuwanderung und Innovation am Institut … MINT-Lücke mit 311.300 fehlenden Arbeitskräften weiter auf sehr hohem Niveau – Sattelberger: Gesetzgebung zur qualifizierten Einwanderung überfällig und dringend notwendig weiterlesen
Code+Design Magazin in Klassenstärke kostenlos
In Zusammenarbeit mit der Code+Design Initiative bieten wir Ihnen an,das Code+Design Magazin in Klassenstärke kostenlos zu beziehen.Das Code+Design Magazin zeigt Jugendlichen die Chancen der digitalen Wirtschaft und stellt neue Berufsbilder vor. In der 2. Ausgabe gibt es Einblicke in aktuelle Themen wie Augmented Reality + Virtual Reality, Perspektiven für Frauen in IT-Berufen, Künstliche Intelligenz und Big … Code+Design Magazin in Klassenstärke kostenlos weiterlesen
Alpha: „missING – Junge Frauen in MINT“ 2019 erschienen
missING setzt Signale und zeigt in spannenden Beiträgen, was Frauen in technischen und naturwissenschaftlichen Berufen realisieren können. Testimonials von Fach- und Führungskräften dokumentieren weibliche Vorbilder und machen Lust auf Mathematik, Informatik, Naturwissenschaften und Technik. In praktischen Angeboten wie Workshops, Ferienaktionen sowie Schnupperstudien kann MINT entdeckt, ausprobiert und erforscht werden. missING weckt das Interesse von Mädchen und jungen … Alpha: „missING – Junge Frauen in MINT“ 2019 erschienen weiterlesen
MiA-Osteraufgabe ONLINE | Platz für die Hühner!
Auch in diesem Jahr hat sich das „Mathe im Advent“-Team zwei kleine Aufgaben für die Osterferien ausgedacht. Damit es auch in Zukunft glückliche Ostereier gibt, brauchen die Hühner mehr Platz. Die Hasen müssen dafür das Gehege erweitern… Hier geht es zu den Aufgaben Über „Mathe im Advent" (MiA) Vom 1. bis zum 24. Dezember gibt … MiA-Osteraufgabe ONLINE | Platz für die Hühner! weiterlesen
MINT-Arbeitsmarkt März 2019
Die MINT-Arbeitskräftelücke lag im März 2019 bei 308.800 Personen – 0,4 Prozent höher als im März 2018. Sie hat damit einen neuen März-Höchststand seit Beginn der Aufzeichnungen im Jahr 2011 erreicht. Die Arbeitslosigkeit in den MINT-Berufen lag bei insgesamt 171.850 Personen und hat damit einen März-Tiefststand seit Beginn der Aufzeichnungen im Jahr 2011 erreicht. Im … MINT-Arbeitsmarkt März 2019 weiterlesen
IT-Fachkräftemangel: Betreiber digitaler Infrastrukturen fördern „MINT Zukunft schaffen!“
Betreiber digitaler Infrastrukturen sind besonders betroffen vom MINT-Fachkräftemangel. Die "Allianz zur Stärkung digitaler Infrastrukturen in Deutschland" unterstützt daher die Initiative "MINT Zukunft schaffen!". Die Allianz fordert: Die Bundesregierung muss bundesweite Kampagne für Arbeitsfeld digitale Infrastrukturen unterstützen. Viele Branchen suchen Fachkräfte in Deutschland, aber die Macher der digitalen Transformation sind von der Suche nach geeignetem Personal … IT-Fachkräftemangel: Betreiber digitaler Infrastrukturen fördern „MINT Zukunft schaffen!“ weiterlesen
Frauen-in-MINT-Delegation aus Tunesien, Jordanien und Ägypten besucht „MINT Zukunft schaffen!“ in Berlin
Firmenvertreterinnen und Lehrerinnen aus Ägypten sowie drei EconoWin/GIZ Kolleginnen aus Tunesien, Jordanien und Ägypten, die ProGirls koordinieren, haben heute die bundesweite Netzwerk-Initiative "MINT Zukunft schaffen!" in Berlin besucht. Bei dem Austausch über MINT-Themen zwischen den Vertreterinnen und Benjamin Gesing, dem Leiter der Jugendprogramme bei "MINT Zukunft schaffen!" wurde ein enger Informationsaustausch zu künftigen MINT-Projekten vereinbart. … Frauen-in-MINT-Delegation aus Tunesien, Jordanien und Ägypten besucht „MINT Zukunft schaffen!“ in Berlin weiterlesen
Zusammen MINT Zukunft schaffen: Initiative Junge Forscher und Initiative „MINT Zukunft schaffen!“ kooperieren in der MINT-Nachwuchsförderung
Die Initiative Junge Forscherinnen und Forscher e.V. (IJF) ist seit Februar 2019 Partner der bundesweiten Netzwerk-Initiative „MINT Zukunft schaffen!“. Ziel der Kooperation ist, die Bildungsarbeit zur Sicherung des MINT-Nachwuchses und das damit verbundene Partner-Engagement für den Technologiestandort Deutschland bekannter zu machen. „MINT Zukunft schaffen!“ steht für die überwiegende Mehrzahl aller Initiativen und Aktivitäten deutscher Unternehmer … Zusammen MINT Zukunft schaffen: Initiative Junge Forscher und Initiative „MINT Zukunft schaffen!“ kooperieren in der MINT-Nachwuchsförderung weiterlesen
Schul-Newsletter der Deutschen Bahn
Die Deutsche Bahn AG ist seit einigen Jahren Partner der Ehrung "MINT-freundliche Schule" und stellt interessierten Schulen den sogenannten DB Schul-Newsletter zur Verfügung, den sie vier Mal jährlich an interessierte Schulen versendet. Er enthält Informationen zu aktuellen Veranstaltungen, Aktionen und Programmen für Schüler bei der Deutschen Bahn sowie Informationen über Ausbildungsberufe und duale Studiengänge. Als … Schul-Newsletter der Deutschen Bahn weiterlesen
Parallel zur Schule ins Frühstudium starten
In der Oberstufe schon ins Frühstudium starten: Vom 18. März bis 20. Mai 2019 läuft die Bewerbungsfrist für das nächste Auswahlseminar für „Begeistert für Wirtschaft & MINT“. Die Claussen-Simon-Stiftung führt das Förderprogramm in Kooperation mit der FOM Hochschule für Oekonomie & Management durch. Schülerinnen und Schüler der Oberstufe können bereits während der Schulzeit ins Frühstudium … Parallel zur Schule ins Frühstudium starten weiterlesen