Neun Thüringer Schulen wurden für ihr Engagement in MINT-Fächern ausgezeichnet. Die Auszeichnungen, die drei Jahre gültig sind, fördern praxisnahe Bildung und digitale Kompetenzen. Insgesamt tragen 28 Schulen in Thüringen die Ehrung „MINT-freundliche Schule“ und 14 sind „Digitale Schule“.
Staatssekretär Ertner ehrt 46 Schulen in Wolfsburg: Niedersachsen baut sein MINT-Schulnetz schneller aus als alle anderen Flächenländer
Pressemitteilung – Ehrung der Schulen in Niedersachsen 2026 Wolfsburg, 1. Oktober 2026 51 Auszeichnungen an einem Nachmittag: Auf dem Campus der Tech-Schule 42 Wolfsburg wurden 46 Schulen aus ganz Niedersachsen als „MINT-freundliche Schule“ und „Digitale Schule“ geehrt, sechs davon mit beiden Siegeln. Das Netzwerk ist seit 2023 um ein Viertel gewachsen – so stark wie … Staatssekretär Ertner ehrt 46 Schulen in Wolfsburg: Niedersachsen baut sein MINT-Schulnetz schneller aus als alle anderen Flächenländer weiterlesen
Von der Grundschule bis zum Technischen Bildungszentrum: Acht Bremer Schulen im Universum für MINT und Digitalisierung geehrt
Am 29. September 2026 wurden acht Bremer Schulen im Universum Bremen für ihre Leistungen in MINT und digitaler Bildung ausgezeichnet. Die Ehrung, die von der Initiative „MINT Zukunft schaffen!“ unterstützt wurde, honorierte Schulen, die MINT-Fächer im Schulalltag verankert haben. Bremen liegt in Deutschland auf Platz 6 hinsichtlich der Möglichkeit, solche Siegel zu erhalten.
Bildungsministerin Eiling-Hütig ehrt 62 Schulen: Rheinland-Pfalz auf Platz 3 der MINT-Länder
Am 22. September 2026 wurden in Mainz insgesamt 73 Auszeichnungen an 62 Schulen in Rheinland-Pfalz für ihren Einsatz in MINT und Digitalisierung verliehen. Bildungsministerin Dr. Ute Eiling-Hütig ehrte Schulen für ihre nachhaltige Integration von Mathematik, Informatik, Naturwissenschaften und Technik im Bildungswesen. Rheinland-Pfalz gehört zu den führenden Bundesländern in diesem Bereich.
Kultusminister Armin Schwarz ehrt 62 „MINT-freundliche Schulen“ und 42 „Digitale Schulen“ in Hessen
Am 17. September 2026 wurden in Bensheim hessische Schulen mit Auszeichnungen für MINT und Digitalisierung geehrt. Kultusminister Armin Schwarz betonte die hohe Erneuerungsquote von 92 Prozent der ausgezeichneten Schulen. Hessen zeigt überdurchschnittliches Engagement in MINT-Bildung, mit einer Vielzahl an Schulen aus verschiedensten Städten und Schulformen.
Ministerin Streichert-Clivot ehrt MINT- und Digital-Champions: 17 Ehrungen für Schulen mit MINT- und Digital-Schwerpunkt im Saarland
Gegen den Pisa-Trend: Im Saarland wurden Schulen mit dem Siegel „Digitale Schule“ und „MINT-freundliche Schule“ ausgezeichnet. Diese Ehrung zeigt das Engagement in Mathematik, Informatik, Naturwissenschaften und Technik. Die Auszeichnungen, die drei Jahre gelten, sind Auftakt der bundesweiten MINT-Ehrungen 2026 und betonen die Bedeutung der MINT-Bildung für die Zukunft.
Schulen IM FOKUS: Gymnasium Buchloe – Zwischen Sternenstaub und digitaler Exzellenz
SCHULEN IM FOKUS: Das Gymnasium Buchloe vereint MINT-Förderung, digitale Innovation und nachhaltige Bildung in einem zukunftsorientierten Schulkonzept. Als von der KMK empfohlenes Modell und „Digitale Schule der Zukunft“ setzt es mit Informatikprofil, KI-gestütztem Unterricht und moderner Ausstattung neue Maßstäbe. Praxisprojekte wie eine eigene Sternwarte und Photovoltaikanlagen sowie zahlreiche Wettbewerbserfolge und Unternehmenskooperationen stärken die Verbindung von Theorie, Forschung und Berufsorientierung.
Deutsche Auslandsschulen weltweit für MINT und Digitalisierung ausgezeichnet – WDA-Jahrestagung in Berlin setzt starkes Fachkräfte-Signal
Auf der diesjährigen WDA-Jahrestagung der Deutschen Auslandsschulen wurden Schulen aus Argentinien, Brasilien, Griechenland, Kroatien, Mexiko, Russland, Spanien, den USA und Italien mit den Auszeichnungen „MINT-freundliche Schule" und „Digitale Schule" geehrt. Die Ehrung nahmen Benjamin Gesing, Geschäftsführer von MINT Zukunft e.V., und Heilke Daun, Vorstandsvorsitzende des Weltverband Deutscher Auslandsschulen (WDA), gemeinsam vor. Es ist bereits das zweite Jahr in Folge, dass die WDA-Jahrestagung der Auszeichnungsveranstaltung einen prominenten Platz im Tagungsprogramm einräumt – ein starkes Signal für die wachsende Bedeutung von MINT im deutschen Auslandsschulwesen.
Schulen im Fokus: Die Carl Benz Schule Koblenz – Die Technikschule der Region und ein Inovationsmotor für die berufliche Bildung
SCHULEN IM FOKUS: Die Carl Benz Schule Koblenz verbindet MINT-Exzellenz mit digitaler Innovation und praxisnaher Berufsbildung. Als „MINT-freundliche Schule“ und „Digitale Schule“ setzt sie mit Quanteninformatik, KI-Projekten und modernen Zukunftslaboren neue Maßstäbe. Kooperationen mit Unternehmen, Hochschulen und internationalen Partnern stärken die Verbindung zwischen Schule, Wissenschaft und Arbeitswelt.
Call for Papers aus den MINT-Communities: What does education need to become next? Konferenz der German UDS vom 28.-29. Mai 2026 in Potsdam
Die German University of Digital Science lädt zur 4. International Conference on Digital Science in Education ein, die sich mit den Auswirkungen von KI und digitalen Technologien auf die Bildung befasst. Abstracts aus dem MINT-Communities sind ausdrücklich erwünscht und können bis zum 13. April 2026 eingereicht werden. Ausgewählte Beiträge erscheinen in einem Fachverlag.