Wir machen MINT!
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Die Initiative „MINT Zukunft schaffen!“ lädt Schulen aller Schulformen ein, sich bis zum 31. Mai 2026 um die Siegel „MINT-freundliche Schule“ und „Digitale Schule“ zu bewerben. Ziel ist die qualitative Standortbestimmung und Förderung von MINT-Kompetenzen sowie die Weiterentwicklung digitaler Lehrmethoden zur Vorbereitung auf eine technologisierte Zukunft.
Am 11. und 12. Juni 2026 lädt die Heinrich-Netheler-Stiftung erstmals gemeinsam mit der Universität Hamburg zum fachlichen Austausch am Loki-Schmidt-Garten ein. Entdecken Sie aktuelle Trends der Bionik durch spannende Fachvorträge und einen interaktiven Workshop für Lehrende. Die Tagung bietet Wissenschaftlern, Studierenden und Schülern eine ideale Plattform, um regionale Entwicklungen und zukunftsweisende Projekte hautnah zu erleben.
Die German University of Digital Science lädt zur 4. International Conference on Digital Science in Education ein, die sich mit den Auswirkungen von KI und digitalen Technologien auf die Bildung befasst. Abstracts aus dem MINT-Communities sind ausdrücklich erwünscht und können bis zum 13. April 2026 eingereicht werden. Ausgewählte Beiträge erscheinen in einem Fachverlag.
„MINT‑Bildung bedeutet für mich, Neugier zu stärken und Zukunft aktiv mitzugestalten. Mit eigener technischer Ausbildung setze ich mich besonderes dafür ein, Mädchen früh für Technik zu begeistern und Bildungswege zu öffnen.“ Das Zitat stammt von MINT-Botschafterin Elfi Pfahlbusch, Senior-Kommunikationsmanagerin Bildung, Teamkoordinatorin Bildungsinitiative RheinEnergie AG, Köln. Sie erzählt uns im Interview mehr über ihre Motivation, sich ehrenamtlich für MINT einzubringen. Auch Sie können Teil des MINT-Botschafternetzwerks werden.
Digitale Tools im Mathematikunterricht, wie Magma Math, ermöglichen Lehrkräften aller Klassenstufen Einblicke in die Denk- und Rechenprozesse von Schüler:innen. Die Plattform bietet Echtzeit-Feedback und Lernstandsvisualisierung. Ein bevorstehendes Event bietet eine Einführung und praktische Beispiele für die Anwendung im Unterricht. Die Teilnahme ist kostenlos und offen für alle Lehrkräfte.
Wie werden aus Schülern kreative Problemlöser von morgen? Am 15. April stellt sich das globale Bildungsprogramm goIT beim digitalen MINTwoch vor. Erfahren Sie kompakt und praxisnah, wie Sie die interaktiven Projekttage an Ihre Schule holen: Von der Design-Thinking-Methode bis hin zur ersten eigenen App-Idee entwickeln Jugendliche der Klassen 7 bis 10 Lösungen für reale Herausforderungen wie Klimaschutz oder soziale Gerechtigkeit.
„Ich engagiere mich als MINT-Botschafter, weil ich junge Menschen durch kreatives Tüfteln und praxisnahe Zugänge dazu befähigen möchte, ihre Zukunft selbstbewusst mitzugestalten.“ Das Zitat stammt von MINT-Botschafter Stefan Koeck, Medienpädagoge | Maker Education & MINKT Medienwerkstatt Identity Films e.V. Stralsund. Er erzählt uns im Interview mehr über seine Motivation, sich ehrenamtlich für MINT einzubringen. Auch Sie können Teil des MINT-Botschafternetzwerks werden.
„Deutschlands wirtschaftliche Zukunft entscheidet sich in den MINT-Fächern – ohne sie fehlt unserem Standort die Grundlage für Innovation und Wohlstand.“ Das Zitat stammt von MINT-Botschafter Alexander Franz, stellvertretender Schulleiter und Lehrer für Mathematik und Naturwissenschaften am Ostalb-Gymnasium Bopfingen. Er erzählt uns im Interview mehr über seine Motivation, sich ehrenamtlich für MINT einzubringen. Auch Sie können Teil des MINT-Botschafternetzwerks werden.
Am 22. April findet im Berliner Büro von "MINT Zukunft schaffen!" ein Event statt, das den Austausch zwischen baltischen und deutschen MINT-Lehrkräften fördert. Eine Delegation von 20 litauischen Lehrkräften trifft auf deutsche Kolleg*innen zu einem MINT-Speed-Dating, um innovative Lehransätze zu teilen. Die Veranstaltung richtet sich an Lehrkräfte, Schulleitungen, IT-Beauftragte und Referendare.
Brauchen wir Verbote für Social Media oder ist mehr Bildung der einzige Ausweg? Am 24. April 2026 diskutiert die Initiative WAKE UP! im Berliner BASECAMP und via Livestream über Desinformation, Algorithmen und digitale Verantwortung. Mit dabei sind prominente Stimmen aus der Bundespolitik wie Felix Banaszak (Bundesvorsitzender Bündnis 90/Die Grünen), Rasha Nasr (SPD) und Pascal Reddig (CDU/CSU), sowie Lilli Berthold von der Bundesschülerkonferenz. Eine einmalige Chance für Schulklassen ab Stufe 8, ihre Fragen direkt an die Entscheider:innen zu richten und die digitale Zukunft mitzugestalten.
Experten-Talk am 22. April 2026: Praktische Ansätze fürs Lernen zu Hause. Beim digitalen Elternabend diskutieren die Familienberaterin Katia Saalfrank, der Bildungsforscher Prof. Dr. Ulrich Trautwein und Bildungsberater Axel Kröninger über wirksame Methoden für den Schulalltag. Die Teilnahme am Livestream ist kostenlos.
