Vorstellung des Positionspapiers AG „MINT-Frauen“ des Nationalen MINT Forums am 13. 12. in Berlin

Noch immer sind Frauen in naturwissenschaftlich-technischen Berufenunterrepräsentiert: Ihr Anteil liegt seit Jahren deutlich unter dem durchschnittlichenAnteil aller Beschäftigten. Dabei sind sie – nicht nur aufgrund des schon heutevorherrschenden Fachkräftemangels – in Wirtschaft und Wissenschaft gefragterdenn je. Was kann getan werden, damit sich mehr Mädchen für die MINT-Disziplinen(Mathematik, Informatik, Naturwissenschaften und Technik) begeistern und dadurchauch mehr … Vorstellung des Positionspapiers AG „MINT-Frauen“ des Nationalen MINT Forums am 13. 12. in Berlin weiterlesen

Auszeichnung „MINT-freundliche Schulen“ und „Digitale Schulen“ in Schleswig-Holstein 2022

Kiel/Berlin, 2. Dezember 2022. Neun Schulen aus Schleswig-Holstein wurden heute in der Stiftung Louisenlund in Güby von Dr. Gabriele Romig (Bildungsministerium), Dr. Peter Rösner (Plus MINT e.V./Stiftung Louisenlund) und dem Geschäftsführer und Vorstand von MINT Zukunft e.V. Harald Fisch als „MINT-freundliche Schule“ und/oder als “Digitale Schule” ausgezeichnet. Die Auszeichnungen sind drei Jahre gültig.  Foto (c) Plus … Auszeichnung „MINT-freundliche Schulen“ und „Digitale Schulen“ in Schleswig-Holstein 2022 weiterlesen

Auszeichnung „MINT-freundliche Schulen“ in Mecklenburg-Vorpommern 2022

Drei Schulen aus Mecklenburg-Vorpommern wurden heute von Geschäftsführer und Vorstand von MINT Zukunft e.V. Harald Fisch als „MINT-freundliche Schule“ ausgezeichnet. Die Auszeichnung ist drei Jahre gültig.  Die Ehrung der „MINT-freundlichen Schulen“ in Mecklenburg-Vorpommern steht unter der Schirmherrschaft der Kultusministerkonferenz (KMK). https://vimeo.com/776253028 ​​Harald Fisch, Geschäftsführer und Vorstand der Nationalen Initiative “MINT Zukunft schaffen!”: “Wir ehren in … Auszeichnung „MINT-freundliche Schulen“ in Mecklenburg-Vorpommern 2022 weiterlesen

Auszeichnung „MINT-freundliche Schulen“ und „Digitale Schulen“ in Bremen

Bremen/Berlin, 29. November 2022. Sechs Schulen aus Bremen wurden heute in einer Onlineveranstaltung von der Senatorin für Kinder und Bildung Sascha Karolin Aulepp und Harald Fisch, Geschäftsführer MINT Zukunft e.V., als „MINT-freundliche Schule“ ausgezeichnet. Darüber hinaus wurde eine Schule als „Digitale Schule“ geehrt. Die Auszeichnungen sind drei Jahre gültig.   Die Ehrung der „MINT-freundlichen Schulen“ in … Auszeichnung „MINT-freundliche Schulen“ und „Digitale Schulen“ in Bremen weiterlesen

Auszeichnung „MINT-freundliche Schulen“ und „Digitale Schulen“ an deutsche Schulen im Ausland

München/Berlin, 24. November 2022. 16 deutsche Schulen aus den Ländern Méxiko, Iran, Kanada, Spanien, Argentinien, Brasilien, China, Griechenland, USA, Türkei, Luxemburg und der Schweiz wurden am 24.11. in einer Onlineveranstaltung als “MINT-freundliche Schule” und/oder als “Digitale Schule” geehrt. Die Ehrungen nahmen der stellvertretende Vorsitzende von “MINT Zukunft schaffen!” Prof. Dr. Hannes Federrath und Dr. Wieland Holfelder, … Auszeichnung „MINT-freundliche Schulen“ und „Digitale Schulen“ an deutsche Schulen im Ausland weiterlesen

Ehrung der „MINT-freundlichen Schulen“ und „Digitalen Schulen“ bei Galaempfang Jungforscher Thüringen 2022

Im Rahmen des traditionellen feierlichen Empfangs von STIFT Thüringen am 2. November mit vielen Gästen wurden Kindergärten und Schulen ausgezeichnet sowie Pädagogen und Betreuer für ihr MINT-Engagement geehrt. Von den MINT-freundlichen Schulen der Nationalen Initiative „MINT Zukunft schaffen!“, über die Stiftung „Haus der kleinen Forscher“ und die Stiftung „Jugend forscht“ finden Thüringens kleine und junge … Ehrung der „MINT-freundlichen Schulen“ und „Digitalen Schulen“ bei Galaempfang Jungforscher Thüringen 2022 weiterlesen

Auszeichnung „MINT-freundliche Schulen“ und „Digitale Schulen“ in Bayern

München/Berlin, 24. November 2022. In den letzten Jahren haben Schulen sich für die Chancen der digitalen Bildung geöffnet. Sie wollen sich entwickeln und die eigene digitale Veränderung vorantreiben. Um Schulen zu motivieren, ihr digitales Profil weiter zu schärfen und informatische Inhalte verstärkt in den Unterricht zu bringen, hat die Nationale Initiative »MINT Zukunft schaffen!« die Auszeichnung … Auszeichnung „MINT-freundliche Schulen“ und „Digitale Schulen“ in Bayern weiterlesen

Auszeichnung „MINT-freundliche Schulen“ und „Digitale Schulen“ im Saarland 2022

Saarbrücken/Berlin, 21. November 2022. 18 Schulen aus dem Saarland wurden heute von Abteilungsleiterin Nicole Cayrol (Bildungsministerium) und Harald Fisch, Geschäftsführer und Vorstand von “MINT Zukunft schaffen!” als „MINT-freundliche Schule“ und/oder als „Digitale Schule“ ausgezeichnet. Die Auszeichnungen sind drei Jahre gültig. In der Feierstunde wurde auch noch das Lycée Privé Emile Metz aus Luxemburg als “MINT-freundliche … Auszeichnung „MINT-freundliche Schulen“ und „Digitale Schulen“ im Saarland 2022 weiterlesen

Auszeichnung „MINT-freundliche Schulen“ und „Digitale Schulen“ in Berlin 2022

Berlin, 15. November 2022. 18 Schulen aus Berlin wurden heute im Max-Delbrück-Centrum für Molekulare Medizin in der Helmholtz-Gemeinschaft Berlin-Buch von Prof. Dr. Christoph Meinel, Vorsitzender von MINT Zukunft e.V., als „MINT-freundliche Schule“ und/oder “Digitale Schule” ausgezeichnet. Die Auszeichnungen sind drei Jahre gültig. Die Fotos zur freien Verwendung finden Sie hier. Auf den Fotos zu sehen sind: Jana Kausemann, … Auszeichnung „MINT-freundliche Schulen“ und „Digitale Schulen“ in Berlin 2022 weiterlesen

Auszeichnung „MINT-freundliche Schulen“ und „Digitale Schulen“ in Baden-Württemberg

Stuttgart/Berlin, 11. November 2022. 147 Schulen aus Baden-Württemberg wurden heute in einer Onlineveranstaltung von der Staatssekretärin im Ministerium für Kultus, Jugend und Sport Sandra Boser und dem Vorsitzenden von MINT Zukunft e.V. Prof. Dr. Christoph Meinel als „MINT-freundliche Schule“ und/oder “Digitale Schule” ausgezeichnet. Die Auszeichnungen sind drei Jahre gültig.  https://vimeo.com/769910082 Die Ehrung der „MINT-freundlichen Schulen“ … Auszeichnung „MINT-freundliche Schulen“ und „Digitale Schulen“ in Baden-Württemberg weiterlesen