Auszeichnung „MINT-freundliche Schulen“ und „Digitale Schulen“ in Bayern

München/Berlin, 04. Dezember 2020. 112 Auszeichnungen wurden heute an Schulen in Bayern vergeben, davon 83 als „MINT-freundliche Schule“ und 29 als „Digitale Schule“. Es erhielten 14 Schulen das erste Mal die Auszeichnung „MINT-freundliche Schule“ und weitere 69 Schulen wurden nach dreijähriger erfolgreicher MINT-Profilbildung erneut geehrt. Darüber hinaus wurden 29 Schulen, davon 16 erstmals, als „Digitale Schule“ … Auszeichnung „MINT-freundliche Schulen“ und „Digitale Schulen“ in Bayern weiterlesen

Google + Esri: Virtuelle Workshops vor der MINT-Ehrungsfeier am 4.12.2020 von 11:00 Uhr bis 12:00 Uhr

Vor der Ehrungsfeier der bayerischen Schulen und der Auslandschulen am Freitag finden zwei parallele Workshops (von Google und Esri) statt. Gern können Sie sich dazu noch anmelden. Es können jeweils 30 Teilnehmende mitmachen. Bei hoher Nachfrage bieten wir gern Anschlusstermine an. (11-12 Uhr) Workshop 1Open-Roberta-Workshop von Google MINT-Botschafterinnen und Botschaftern für interessierte SchulenOpen Roberta Demo … Google + Esri: Virtuelle Workshops vor der MINT-Ehrungsfeier am 4.12.2020 von 11:00 Uhr bis 12:00 Uhr weiterlesen

“MINT Zukunft schaffen!” und die Future Foundations aus London werden Partner

Berlin/London, 01.12.2020. Future Foundations ist eine unabhängige Organisation aus dem UK, die bereits viele Auszeichnungen erhalten hat. Future Foundations glaubt daran, dass es möglich ist, eine bessere und nachhaltigere Zukunft zu gestalten. Sie entwerfen und liefern weltweit Ausbildungsprogramme für junge Menschen zwischen 7 und 24 Jahren und für Lehrer*innen und Erwachsene, die uns in unserer … “MINT Zukunft schaffen!” und die Future Foundations aus London werden Partner weiterlesen

Auszeichnung „MINT-freundliche Schulen“ und „Digitale Schulen“ im Saarland

Saarbrücken/Berlin, 30. November 2020. Zehn Schulen aus dem Saarland wurden heute in einer Onlineveranstaltung von Thomas Sattelberger, Vorstandschef von “MINT Zukunft schaffen!” und Prof. Dr. Antonio Krüger, Präsident des Deutschen Forschungszentrums für Künstliche Intelligenz (DFKI) als „MINT-freundliche Schule“ ausgezeichnet. Davon erhielt eine Schule das erste Mal die Auszeichnung und weitere neun Schulen wurden nach dreijähriger … Auszeichnung „MINT-freundliche Schulen“ und „Digitale Schulen“ im Saarland weiterlesen

Parlamentarischer Abend von „MINT Zukunft schaffen!“ und Gesellschaft für Informatik als Video online

Die Covid-19 Pandemie hat den Digitalisierungsrückstand des deutschen Bildungssystems schmerzlich vor Augen geführt – und gleichzeitig vieles in Bewegung gesetzt. In kürzester Zeit mussten sich Lehrkräfte, Eltern sowie Schülerinnen und Schüler auf ein digitales „Homeschooling“ umstellen und neue Anwendungen und Technologien erproben. Und auch auf Seiten der Politik, der Wirtschaft und der Wissenschaft sind neue … Parlamentarischer Abend von „MINT Zukunft schaffen!“ und Gesellschaft für Informatik als Video online weiterlesen

Auszeichnung „MINT-freundliche Schulen“ und „Digitale Schulen“ in Mecklenburg-Vorpommern

Schwerin/Berlin, 24. November 2020. Die Grundschule Marlower Loris Marlow und das Gymnasium Reutershagen aus Mecklenburg-Vorpommern wurden heute in einer Online-Veranstaltung von unserem stellvertretenden Vorstandsvorsitzenden, Herrn Prof. Dr. Hannes Federrath, als „MINT-freundliche Schule“ ausgezeichnet.  Die Ehrung der „MINT-freundlichen Schulen“ in Mecklenburg-Vorpommern steht unter der Schirmherrschaft  der Kultusministerkonferenz (KMK), die Ehrung der „Digitalen Schulen“ steht unter der Schirmherrschaft … Auszeichnung „MINT-freundliche Schulen“ und „Digitale Schulen“ in Mecklenburg-Vorpommern weiterlesen

Auszeichnung „MINT-freundliche Schulen“ und „Digitale Schulen“ in Schleswig-Holstein

Kiel/Berlin, 24. November 2020. Fünf Schulen aus Schleswig-Holstein wurden heute in einer Onlineveranstaltung von unserem stellvertretenden Vorstandsvorsitzenden Prof. Dr. Hannes Federrath als „MINT-freundliche Schule“ ausgezeichnet. Davon erhielt eine Schule das erste Mal die Auszeichnung und weitere vier Schulen wurden nach dreijähriger erfolgreicher MINT-Profilbildung erneut mit dem Signet „MINT-freundliche Schule“ geehrt. Darüber hinaus wurden zwei Schulen erstmalig … Auszeichnung „MINT-freundliche Schulen“ und „Digitale Schulen“ in Schleswig-Holstein weiterlesen

MINT-Herbstreport 2020: MINT-Lücke reduziert sich durch Corona-Krise im Oktober 2020 – langfristig droht jedoch eine deutliche Verschärfung der Engpässe bei MINT-Kräften

Der mit der Corona-Krise verbundene konjunkturelle Einbruch macht sich auch im MINT-Bereich (Mathematik, Informatik, Naturwissenschaften, Technik) bemerkbar. Die MINT-Lücke verkleinerte sich im Oktober gegenüber dem langjährigen Mittel um 54 Prozent auf 108.700. Die Nachfrage und der Bedarf an MINT-Kräften werden jedoch in den nächsten Jahren strukturell bedingt weiter stark zunehmen. Das geht aus dem aktuellen … MINT-Herbstreport 2020: MINT-Lücke reduziert sich durch Corona-Krise im Oktober 2020 – langfristig droht jedoch eine deutliche Verschärfung der Engpässe bei MINT-Kräften weiterlesen

Auszeichnung „MINT-freundliche Schulen“ und „Digitale Schulen“ in Baden-Württemberg

Stuttgart/Berlin, 13. November 2020. 86 Schulen aus Baden-Württemberg wurden heute in einer Onlineveranstaltung von unserem MINT-Vorstand Herrn Thomas Sattelberger und Stefan Küpper, Geschäftsführer Politik, Bildung und Arbeitsmarkt Südwestmetall,  als „MINT-freundliche Schule“ ausgezeichnet. Davon erhielten 16 Schulen das erste Mal die Auszeichnung und weitere 70 Schulen wurden nach dreijähriger erfolgreicher MINT-Profilbildung erneut mit dem Signet „MINT-freundliche … Auszeichnung „MINT-freundliche Schulen“ und „Digitale Schulen“ in Baden-Württemberg weiterlesen

„Sharing is caring! Mit fairem Datenmanagement und KI die Materialien der Zukunft entdecken“ (Podiumsdiskussion)

Der Physiker Prof. Matthias Scheffler (Fritz-Haber-Institut) und die Physikerin Prof. Claudia Draxl (Humboldt Universität zu Berlin) diskutieren darüber, wie man durch die Entdeckung neuer Werkstoffe die Herstellung neuer, leistungsfähigerer Technologien und Produkte ermöglichen kann. Der Schlüssel zu dieser Innovation ist die kluge Verwertung von wissenschaftlichem ‚Datenmüll‘, denn dieser enthält wichtige Informationen über Materialen, die man … „Sharing is caring! Mit fairem Datenmanagement und KI die Materialien der Zukunft entdecken“ (Podiumsdiskussion) weiterlesen