LEHRKRÄFTE EMPFEHLEN SCIENCE ON STAGE WEITER

Science on Stage wirkt – und das nachhaltig. Regelmäßig evaluiert die Initiative ihre Veranstaltungen und Aktivitäten. So wurden auch die teilnehmenden MINT-Lehrkräfte des Europäischen Science on Stage Festivals 2019 in einem dreistufigen Verfahren befragt. Die Ergebnisse dieser Studie sind sehr erfreulich: 90% der Lehrkräfte* setzen die bei Science on Stage gesehenen Unterrichtsideen tatsächlich um.90% haben … LEHRKRÄFTE EMPFEHLEN SCIENCE ON STAGE WEITER weiterlesen

Zu viele leistungsschwache Schülerinnen und Schüler im MINT-Bereich

MINT-Kompetenzen sind wichtig – das wird auch in der aktuellen Krisensituation wieder deutlich. Doch wie steht es um die MINT-Bildung in Deutschland? Wie schneiden deutsche Schülerinnen und Schüler in Fächern wie Mathematik oder Biologie ab? Wo liegen die Probleme bei der Lehrkräfteausbildung? Auf diese Fragen liefert das neue MINT Nachwuchsbarometer von acatech und Körber-Stiftung Antworten. … Zu viele leistungsschwache Schülerinnen und Schüler im MINT-Bereich weiterlesen

Onshape Education User Meeting um 19 Uhr CET auf Englisch

Am 29. April gibt es ein Onshape Education User Meeting um 19 Uhr CET auf Englisch. Hierin geht es um mögliche pädagogische Ansätze für das Lehren und Lernen von CAD und es werden folgende Themen behandelt: - Grundlagen und Prinzipien von CAD-Systemen - Ansätze zum Unterrichten von CAD - Förderung der Selbstständigkeit bei der Problemlösung oder … Onshape Education User Meeting um 19 Uhr CET auf Englisch weiterlesen

Einladung zur Eröffnung des Jugend hackt Labs Berlin (Onlineveranstaltung)

Am 19. April 2021 geht es endlich los – es eröffnet das Jugend hackt Lab Berlin. Von 16:00 bis 18:00 Uhr stellt das Team die Lab-Leads Laura und Robert sowie einige Mentor*innen vor, geben erste Einblicke in das xHain hack+makespace, wo das Lab zuhause sein wird, und starten auch direkt mit einem ersten Kurzworkshop mit … Einladung zur Eröffnung des Jugend hackt Labs Berlin (Onlineveranstaltung) weiterlesen

Girls’Day und Boys’Day 2021 am 22. April 2021

Berufspraxis für Schülerinnen und Schüler virtuell und vor Ort Berufsorientierung 4.0 – unter diesem Motto stehen der Girls’Day und der Boys’Day 2021. Die Aktionstage gegen Rollenklischees im Beruf finden bundesweit am 22. April statt. Aufgrund der COVID-19-Pandemie ist auch die Berufs- und Studienorientierung derzeit eine Herausforderung. Umso wichtiger werden virtuelle Angebote: Der Girls’Day und der … Girls’Day und Boys’Day 2021 am 22. April 2021 weiterlesen

Das Digitale Lernzentrum TUMO in Berlin

TUMO Berlin ist ein Lernzentrum für Jugendliche zwischen 12 und 18 Jahren, die sich freiwillig in zehn zukunftsorientierten digitalen Bereichen und kreativen Technologien ausprobieren möchten. Unter Anderem stehen Themen wie Robotics, 3D Modeling, Spieleentwicklung und Programmieren zur Auswahl.  Es wurde kürzlich als eine Initiative der KfW Bankengruppe (Förderbank des Bundes und der Länder) zur Förderung der digitalen Bildung von Jugendlichen ins Leben gerufen. In seiner … Das Digitale Lernzentrum TUMO in Berlin weiterlesen

REGIONALSIEGER JUGEND FORSCHT/ SCHÜLER EXPERIMENTIEREN MITTELTHÜRINGEN 2021 – AUCH DIGITAL ERFOLGREICH!

90 Nachwuchsforscher*innen präsentierten digital 42 Projekte | 15 Regionalsieger gekürt: Unter dem Motto „LASS ZUKUNFT DA.“ präsentierten gestern, am 24. Februar 2021 beim 26. Regionalwettbewerb Jugend forscht Mittelthüringen insgesamt 90 junge Nachwuchsforscher*innen unter der Patenschaft der Stiftung für Technologie, Innovation und Forschung Thüringen (STIFT) - nicht wie gewohnt im congress centrum neue weimarhalle in Weimar, sondern … REGIONALSIEGER JUGEND FORSCHT/ SCHÜLER EXPERIMENTIEREN MITTELTHÜRINGEN 2021 – AUCH DIGITAL ERFOLGREICH! weiterlesen

Rekord. Mehr als 2.000 Schulen tragen das Signet „MINT-freundliche Schule“ oder „Digitale Schule“ – manche sogar beide!

+++ Auszeichnungen geben Rahmen und Struktur in der Pandemie +++ Bewerbungsphase 2021 ist gestartet Mehr als 2.000 Schulen aller Schulformen sind von der Initiative „MINT Zukunft schaffen!“ und ihren Partnern ausgezeichnet worden. Es handelt sich um die beiden Signets „MINT-freundliche Schule“ und „Digitale Schule“. Die Rückmeldungen der Schulen sind eindeutig: Die Arbeit, die zur Auszeichnung führt, … Rekord. Mehr als 2.000 Schulen tragen das Signet „MINT-freundliche Schule“ oder „Digitale Schule“ – manche sogar beide! weiterlesen

Einladung: MINT goes digital: Ingenieure von morgen praxisnah fördern – Education Roundtable 19.02.2021

Bildung in Zeiten der Pandemie ist der Erfolgsfaktor für die zukünftige Generation. Nur mit digitalen Angeboten und fachlicher Unterstützung wird es den Schulen, Hochschulen und Bildungsträgern gelingen, diese Transformation erfolgreich zu begleiten. Teilen Sie bitte diesen Meeting-Link mit Ihren Kontakten: MINT goes digital: Ingenieure von morgen praxisnah fördern Sie müssen dann nur darauf klicken, um am … Einladung: MINT goes digital: Ingenieure von morgen praxisnah fördern – Education Roundtable 19.02.2021 weiterlesen

2021: Endspurt der Bewerbungsphase: Jetzt als „MINT-freundliche Schule“ und/oder „Digitale Schule“ bewerben!

Ab sofort ist es für alle Schulen wieder möglich, sich als “MINT-freundliche Schule” zu bewerben. Gleichzeitig startet auch die Bewerbungsphase für das Signet „Digitale Schule“. Zu beiden Signets haben wir hier für Sie Informationen zusammengefasst. Das Signet „MINT-freundlichen Schule“ – Bewerbungsschluss 31. Mai 2021 Die nachhaltige Verbesserung des MINT-Unterrichts an Schulen ist ein wichtiges Anliegen … 2021: Endspurt der Bewerbungsphase: Jetzt als „MINT-freundliche Schule“ und/oder „Digitale Schule“ bewerben! weiterlesen