Digitale Bildung anpacken! – 1. MINT-Forum Rhein-Neckar | Anmeldeschluss: 04.02.2019

VDE, VDI und "MINT Zukunft schaffen!" laden Lehrkräfte und ReferendarInnen aller Schularten zu einer interaktiven Fortbildung nach Heidelberg ein. Leidenschaft für Technik verpflichtet. Der Verband der Elektrotechnik (VDE) und der Verein Deutscher Ingenieure (VDI) in der Region Rhein-Neckar engagieren sich daher seit vielen Jahren für eine Stärkung des MINT-Unterrichts und für eine Förderung von MINT-freundlichen … Digitale Bildung anpacken! – 1. MINT-Forum Rhein-Neckar | Anmeldeschluss: 04.02.2019 weiterlesen

Coding & Robotik4Kids am 5.2.19 in Leipzig

Unsere Kinder wachsen in einer völlig anderen Umwelt auf als wir. Im Laufe der Zeit werden die verschiedenen Lebensbereiche Kindergarten, Schule, Ausbildung und der Beruf immer stärker durch Computer, Internet und Handys beeinflusst. Dies wird auch gern Digitalisierung genannt. Aber wer bereitet unsere Kinder auf diesen Schritt so richtig vor? Aktuell ist es ein „Hineinwerfen“ … Coding & Robotik4Kids am 5.2.19 in Leipzig weiterlesen

Ehrung „MINT-freundliche Schulen“, „Digitale Schule“ und „Schule 3.0 – Energiewende in den Unterricht“ in Hessen 2018 (mit Fotos zum Download)

37 Schulen aus Hessen wurden heute als „MINT-freundliche Schule“ ausgezeichnet. Davon erhielten 19 Schulen das erste Mal die Auszeichnung und weitere 18 Schulen wurden nach dreijähriger erfolgreicher MINT-Profilbildung erneut mit dem Signet »MINT-freundliche Schule« geehrt. Alle diese Schulen wurden somit für ihre MINT-Schwerpunktsetzung (Mathematik, Informatik, Naturwissenschaften und Technik) heute ausgezeichnet. Darüber hinaus wurden 10 Schulen … Ehrung „MINT-freundliche Schulen“, „Digitale Schule“ und „Schule 3.0 – Energiewende in den Unterricht“ in Hessen 2018 (mit Fotos zum Download) weiterlesen

UNESCO-Studie zu digitalen Kompetenzrahmen: ECDL erreicht höchste Punktzahl

Im Rahmen ihrer Studie „A Global Framework of Reference on Digital Literacy Skills for Indicator” hat die UNESCO acht digitale Kompetenzrahmen in 47 Ländern untersucht. Der Europäische Computer Führerschein (ECDL) erreichte dabei im Vergleich die höchste Punktzahl. Berlin, 21. September 2018 – Ziel der UNESCO-Studie war es unter anderem zu ermitteln, welche bestehenden Kompetenzrahmen am … UNESCO-Studie zu digitalen Kompetenzrahmen: ECDL erreicht höchste Punktzahl weiterlesen

Auszeichnung „MINT-freundliche Schule“ und „Digitale Schule“ in Sachsen-Anhalt 2018

5 Schulen aus Sachsen-Anhalt wurden heute als „MINT-freundliche Schule“ ausgezeichnet. Davon erhielt 1 Schule das erste Mal die Auszeichnung und weitere 4 Schulen wurden nach dreijähriger erfolgreicher MINT-Profilbildung erneut mit dem Signet »MINT-freundliche Schule« geehrt. Darüber hinaus wurde 1 Schule als „Digitale Schule“ geehrt. Dieser Schule wurde es durch einen Leitfaden ermöglicht, eine Standortbestimmung sowie … Auszeichnung „MINT-freundliche Schule“ und „Digitale Schule“ in Sachsen-Anhalt 2018 weiterlesen

Schnupperuni Informatik – TU Dortmund 15. Oktober – 19. Oktober 2018

Die Fakultät für Informatik der Technischen Universität Dortmund veranstaltet im Jahr 2018 schon die 21. Schnupperuni für Schülerinnen der Jahrgangsstufen 9 bis 13. Die Teilnehmerinnen erhalten einen Einblick in viele Teilgebiete der Informatik und bekommen einen Eindruck vom Studentenleben. Zusätzlich können sie Kontakte mit Studentinnen und wissenschaftlichen Mitarbeiterinnen knüpfen. Was ist die Schnupperuni?Die Fakultät für … Schnupperuni Informatik – TU Dortmund 15. Oktober – 19. Oktober 2018 weiterlesen

#otc18 Digitalisierung in Dresden

Plötzlich scheint alles smart und vernetzt zu sein, agil, 4.0 und disruptiv. Was macht die Zivilgesellschaft aus den neuen Versprechungen und konkreten Möglichkeiten der digitalen Welt? Was ist Hype, was praktischer Mehrwert? Auf dem Barcamp #Digitalisierung soll am 15. September 2018 in Dresden darüber gesprochen werden, wie digitale Tools interne Prozesse verändern, wie man digital … #otc18 Digitalisierung in Dresden weiterlesen

Fürther Mathematik-Olympiade FüMO

Die Fürther Mathematik-Olympiade, kurz FüMO genannt, ist ein seit 1992 jährlich in Bayern stattfindender Mathematikwettbewerb. (Siehe auch Geschichte der FüMO.) Die FüMO richtet sich an Realschüler und Gymnasiasten der Klassen 5 bis 8 und besteht aus zwei Hausaufgabenrunden. Die Organisation der FüMO erfolgt hauptsächlich ehrenamtlich. Die Aufgaben werden zentral für ganz Bayern vom FüMO-Team erstellt. … Fürther Mathematik-Olympiade FüMO weiterlesen

MINT MAX Angebot für Grundschulen Mathe im Leben | Mathe im Advent

Angebot fürausgezeichnete Grundschulen mit den Signets Digitale Schule und MINT-freundliche Schule Der digitale Mathematik-Schülerwettbewerb Mathe im Advent richtet sich insbesondere auch an Grundschüler/innen, ab der 4. Klasse. Im Klassenspiel kann auch im Klassenverband mitgespielt werden. Talentierte 2.- und 3.-Klässler können als Frühstarter machen. Es gibt attraktive Preise zu gewinnen. Die Kinder lernen auf spielerische Weise wie … MINT MAX Angebot für Grundschulen Mathe im Leben | Mathe im Advent weiterlesen

MINT MAX: Angebote der World Robot Olympiad von TECHNIK BEGEISTERT e.V. für Grundschulen

 MINT maximieren an Ihrer Schule! World Robot Olympiad Die World Robot Olympiad (WRO) ist ein internationaler Roboterwettbewerb, der das Ziel hat, Kinder und Jugendliche für Naturwissenschaft und Technik zu begeistern. Die Teilnehmerinnen und Teilnehmer arbeiten in 2er- oder 3er- Teams gemeinsam mit einem Coach an jährlich neuen Aufgaben. Teams treten beim Wettbewerb in einer der … MINT MAX: Angebote der World Robot Olympiad von TECHNIK BEGEISTERT e.V. für Grundschulen weiterlesen