Wie kann KI bereits in der Grundschule erfolgreich eingesetzt werden und Lernerfolge unterstützen? - mit Referentin Kirstin van der Meer
Schleswig-Holstein: Auszeichnung „MINT-freundliche Schulen“ und „Digitale Schulen“
4 Schulen aus Schleswig-Holstein erhielten heute den Titel “Digitale Schule” und 6 Schulen den Titel “MINT-freundliche Schule”. Die Schulen wurden in den Räumen der Stiftung Louisenlund in Güby ausgezeichnet. Sie unterstreichen das herausragende Engagement der Schulen in Mathematik, Informatik, Naturwissenschaften, Technik (MINT) sowie Digitalisierung.
Senatorin Ksenija Bekeris würdigt 14 Hamburger Schulen für herausragende MINT- und Digitalkonzepte
Sechs Schulen aus Hamburg erhielten heute den Titel „Digitale Schule“ und acht Schulen den Titel „MINT-freundliche Schule“. Die Auszeichnungen wurden in den Räumen der Hamburger Hochbahn AG übergeben. Sie unterstreichen das herausragende Engagement der Schulen in Mathematik, Informatik, Naturwissenschaften, Technik (MINT) sowie Digitalisierung.
Future Me – Workshop für Schulklassen im Berliner Kiez-Lab
ReDI School of Digital Integration lädt zu „Future Me“ ein, einem Workshop, der Kindern und Jugendlichen von 10 bis 17 Jahren im KiezLab Berlin die Karrierewelt von morgen näherbringt. In dem dreistündigen Kurs entdecken die Teilnehmenden spannende Zukunftstechnologien: Sie erstellen ihre erste eigene Website, programmieren mit HTML & CSS, testen innovative KI-Tools und entwickeln mithilfe von Robotern kreative Visionen für ihren zukünftigen Traumjob.
Staatssekretär Kühne zeichnet 21 Berliner Schulen als MINT- und Digital-Champions aus!
Sechs Berliner Schulen wurden mit dem Signet „Digitale Schule“ ausgezeichnet, während 14 Schulen als „MINT-freundliche Schule“ geehrt wurden. Die Auszeichnungen wurden im KiezLab von führenden Persönlichkeiten überreicht und betonen die Bedeutung digitaler und MINT-Bildung für die Schaffung einer zukunftsorientierten Lernumgebung in Berlin.
Technik Scouts: Deutsche Telekom Stiftung startet Ausschreibung 2025/26
Technik Scouts: Jetzt für die Ausschreibung 2025/26 bewerben – die Deutsche Telekom Stiftung sucht Schulen, an denen sich technikaffine Schüler:innen engagieren. Teilnehmende Schulen profitieren von einem bundesweiten Netzwerk, einer jährlichen Tagung und der Chance auf finanzielle Förderung. Bewerbungsschluss ist der 16. Januar 2026.
„Brainwaves“: Wissenschaft hautnah erleben – Podcastfestival am Science College Overbach
Das Science College Overbach in Jülich wird am 22. November 2025 zur Bühne für einige der bekanntesten Stimmen aus dem Wissenschaftsjournalismus. Das kostenfreie Podcastfestival „Brainwaves“ lädt dazu ein, Wissenschaft interaktiv und inspirierend zu erleben. Von 15:00 bis 20:00 Uhr erwartet die Besuchenden ein dichtes und abwechslungsreiches Programm mit Live-Auftritten populärer Wissenschaftspodcasts.
Schulen auf Erfolgskurs: Bildungsministerium ehrt die MINT-freundlichen Schulen aus Mecklenburg-Vorpommern
Im Fraunhofer Institut für grafische Datenverarbeitung in Rostock hat die nationale Initiative “MINT Zukunft schaffen!” heute vier „MINT-freundliche Schulen“ aus Mecklenburg-Vorpommern geehrt. Die Anerkennungen gelten für drei Jahre. Sie unterstreichen das herausragende Engagement der Schulen in Mathematik, Informatik, Naturwissenschaften, Technik (MINT) sowie Digitalisierung.
MINT-Botschafterin Tanja Rühl im Interview
,„MINT-Bildung ist wie gutes Benehmen: man braucht sie, um gut durchs Leben zu kommen.“ Das Zitat stammt von MINT-Botschafterin Tanja Rühl, Education Manager, PlasticsEurope Deutschland e.V.. Sie erzählt uns im Interview mehr über ihre Motivation, sich ehrenamtlich für MINT einzubringen. Auch Sie können Teil des MINT-Botschafternetzwerks werden.
Barcamp Globales Lernen am 20. Februar: Gemeinsam Lernräume für morgen gestalten
Das 6. Barcamp Globales Lernen im schulischen und außerschulischen Kontext findet am 20. Februar 2026 findet an der Reichenberg-Schule in Reichelsheim statt. Lehrkräfte, Bildungspartnerinnen und -partner sowie außerschulische Lernorte aus dem Odenwaldkreis und der Bergstraße sind eingeladen, gemeinsam Ideen und Praxiserfahrungen rund um Bildung für nachhaltige Entwicklung (BNE) auszutauschen. Dr. Johanna Pareigis zeigt in ihrem Impuls, wie Draußenlernen Unterricht verändern kann, welche Chancen es für Medienkompetenz bietet und warum flexible Lernorte ein Schlüssel für nachhaltige Bildung sind. Gemeinsam Lernräume für morgen gestalten – praxisnah, kollaborativ und mit Blick auf die globalen Ziele