Im April bietet „Jugend hackt“ Lab-Termine an. Zusätzlich startet die Anmeldung für das Event in Frankfurt vom 6. bis 8. Juni. Weiterhin aktuell ist die Bildungskonferenz „Beyond Education“ in Berlin am 10. Mai.
Virtuelle Tour in Rechenzentrum von Amazon Web Services
Berufsorientierung leicht gemacht: Die interaktive Tour zeigt, wie ein Rechenzentrum von Amazon Web Services (AWS) funktioniert und bringt Schüler:innen auch zwei interessante Ausbildungsberufe bei Amazon näher: Fachinformatiker:in für Systemintegration und Elektroniker:in für Betriebstechnik. Die kostenlose Tour dauert ca. 45 Minuten und richtet sich an Schüler:innen ab der 4. Klasse. Sie kann von Lehrkräften leicht in den Unterricht integriert werden und sorgt für eine spannende Schulstunde, die den Schüler:innen die Berufe der Zukunft vermittelt.
Digitaler Elternabend zur Berufswahl bei der DB am 13. Mai
Eltern sind eingeladen, am 13.05.2025 von 17:30 bis 18:30 Uhr am digitalen Elternabend teilzunehmen. Es werden Einstiegsmöglichkeiten bei der DB an Standorten in Berlin, Brandenburg und Mecklenburg-Vorpommern vorgestellt, der Bewerbungsprozess erklärt und im Anschluss auf Fragen eingegangen. Es wird über Ausbildungs- und Studienmöglichkeiten informiert.
Science on Stage Festival: Ihre Ideen für den MINT-Unterricht gesucht
Science on Stage Deutschland e.V. lädt (angehende) Lehrkräfte der Chemie, Physik, Biologie, Mathematik, Technik und Informatik aller Schularten sowie Grundschullehrkräfte ein, sich mit einem originellen Unterrichtsprojekt für die Teilnahme am Nationalen Science on Stage Festival 2025 zu bewerben. Science on Stage Festival vom 26. - 28.9.2025 in Radebeul (Sachsen). Dort werden auch die Projekte ausgewählt, die Deutschland zwischen dem 28. und 31. Mai 2026 beim Europäischen Science on Stage Festival in Klaipėda, Litauen vertreten.
Ankündigung von STEM GIrls 2025er Workshops
Auch in diesem Jahr finden wieder STEM GIrls Workshops statt. STEM GIrls (= ein Wortspiel aus Science, Technology, Engineering, Maths und Gesellschaft für Informatik) ist eine ehrenamtlich organisierte Online-Eventreihe der Jungen Gesellschaft für Informatik, die sich an weibliche und nicht-binäre Personen richtet. Die Kernzielgruppe sind Informatik-Studierende (Bachelor und Master), aber auch andere Personengruppen (z.B. Schülerinnen*, Auszubildende, Quereinsteigerinnen*, Wechslerinnen*, Berufstätige oder allgemein Interessierte) sind herzlich willkommen.
Bewerbungsphase für „MINT-freundliche Schulen“ und „Digitale Schulen“ startet am 17. März 2025
Die Initiative „MINT Zukunft schaffen!“ vergibt auch 2025 die renommierten Siegel „MINT-freundliche Schule“ und „Digitale Schule“. Vom 17. März 2025 bis zum 31. Mai 2025 werden sich hunderte Schulen dafür bewerben, denn: Immer mehr Schulen setzen innovative und auch digitale Lehrmethoden ein, um Schülerinnen und Schüler besser auf die Herausforderungen der Zukunft vorzubereiten. Dieses Engagement fördert „MINT Zukunft schaffen!“ mit dem Zertifizierungsprozess. Seit heute ist das Bewerbungsportal geöffnet.
Workshops für Lehrkräfte RoboCup German Open Nürnberg 14. u. 15. März 2025
Der wichtigste europäische Event für Robotik und KI findet vom 12. bis 16. März auf der Messe Nürnberg statt. Die RoboCup German Open sind ein Science-Magnet für Schülerinnen und Schüler. Am 14. und 15. März finden Workshops zum Einstieg in die Liga RoboCupJunior Soccer statt. Ziel ist es, von erfahrenen Lehrkräften Möglichkeiten und Erfahrungswerte mitzugeben, welche besonderen Lernerfolge eine Teilnahme bietet und wie ein Einstieg für Schulklassen möglich ist. Das Einstiegsalter für Kinder und Jugendliche ist bei 10 Jahren.
Interaktive Schulworkshops TüftelLab Berlin 24. – 28. März
Im TüftelLab in Berlin kann eine magische Welt betreten werden, in der die kleinsten Bausteine des Universums ihre verblüffenden Kunststücke vorführen: Quanten. Die Ausstellung öffnet täglich von 9:30 bis 12:30 Uhr ihre Türen für unsere Schulworkshops. Gemeinsam treten wir in die Welt der Quanten ein – mit Warm-ups, Reflexionen, DIY-Experimenten und multimedialen Erlebnissen. Die Workshops sind für Kinder und Jugendliche zwischen 12 und 18 Jahren sowie für Pädagog*innen konzipiert.
Stratoflights: MINT-Disziplinen mit Wetterballon kombinieren und erleben
Gemeinsam mit ihren Klassen können Lehrkräfte eine eigene Forschungsreise vom Schulhof in die Stratosphäre starten. Mithilfe eines Wetterballons können mit einfachsten Mitteln eigene Experimente, Messgeräte und kleine Kameras in eine Höhe von bis zu 40.000 Meter befördern werden, wo das Schwarz des Weltalls sichtbar wird und die Erde als Kugel erscheint. Sämtliche MINT-Disziplinen sind in einem Projekt. Durch die enge Verzahnung von Theorie und Praxis kann der Klasse ein außergewöhnliches Lernerlebnis mit inspirierenden Videoaufnahmen aus der Stratosphäre geboten werden, die ansonsten nur der NASA zugänglich sind.
#I_make_AI bietet Schülerinnen und Schüler vielfältige KI-Karriereimpulse
Gemeinsam rufen Schulen, Verbände, Stiftungen, staatliche Institutionen und Medien zur Hashtag-Initiative #I_make_AI auf, die Klaas Wiggers vom Gymnasium an der Willmsstraße in Delmenhorst gegründet wurde. Schülerinnen und Schüler erhalten mithilfe von kurzen Videoclips vielfältige Einblicke, wer wie wo an oder auch mit Künstlicher Intelligenz arbeitet. Mittlerweile geben knapp 200 Videos entlang von sechs Fragen vielfältige Einblicke in eine weltweite Berufswelt mit KI. Schon nach wenigen Videos wird offensichtlich: Ein Informatikstudium ist zwar der naheliegendste Weg, aber bei weitem nicht der einzige.