1. November ist Anmeldestart für „PiA – Physik im Advent“

Auch in diesem Jahr gibt es wieder den physikalischen Adventskalender"PiA - Physik im Advent" https://www.physik-im-advent.de . DieRegistrierung startet in zwei Wochen, am 1. November 2020, dereigentliche Adventskalender beginnt pünktlich am 1. Dezember. Je nach Entwicklung in den kommenden Tagen und Wochen könnte "PiA -Physik im Advent" einen Beitrag zum unterhaltsamen Lernen in Zeiten deshome schoolings … 1. November ist Anmeldestart für „PiA – Physik im Advent“ weiterlesen

Neues Frage-Antwort-Portal für Schülerinnen und Schüler

in Zeiten von Corona hat die Initiative Junge Forscherinnen und Forscher e.V. (IJF) Programme geschaffen, die das Lernen daheim sowie digitales Lernen in der Schule unterstützen. Ein neues Angebot sind die digitalen MINT-Wände, die Schülerinnen und Schüler dabei helfen sollen, Unterrichtsinhalte und Aufgaben zu vertiefen sowie Fragen zu MINT-Berufen zu stellen: https://www.initiative-junge-forscher.de/schueler/mint-wand/. Auf diesen virtuellen … Neues Frage-Antwort-Portal für Schülerinnen und Schüler weiterlesen

Auszeichnung „MINT-freundliche Schulen“ und „Digitale Schulen“ in Bremen

Bremen/Berlin, 29. Oktober 2020. Fünf Schulen aus Bremen wurden heute in einer Onlineveranstaltung von unserem Vorstandsmitglied Christian Fischer und Vertretern der Senatorin für Kinder und Bildung Dr. Claudia Bogedan als „MINT-freundliche Schule“ ausgezeichnet. Davon erhielt das Technische Bildungszentrum Mitte Bremen das erste Mal die Auszeichnung. Weitere vier Schulen wurden nach dreijähriger erfolgreicher MINT-Profilbildung erneut mit … Auszeichnung „MINT-freundliche Schulen“ und „Digitale Schulen“ in Bremen weiterlesen

Auszeichnung „MINT-freundliche Schulen“ und „Digitale Schulen“ in Niedersachsen

Hannover/Berlin, 24. September 2020. 20 Schulen aus Niedersachsen wurden heute in einer Onlineveranstaltung von unserem MINT Vorständen Harald Fisch, Prof. Dr. Hannes Federrath und unseren Partnern als „MINT-freundliche Schule“ ausgezeichnet. Davon erhielten sieben Schulen das erste Mal die Auszeichnung und weitere zwölf Schulen wurden nach dreijähriger erfolgreicher MINT-Profilbildung erneut mit dem Signet „MINT-freundliche Schule“ geehrt. … Auszeichnung „MINT-freundliche Schulen“ und „Digitale Schulen“ in Niedersachsen weiterlesen

Auszeichnung „MINT-freundliche Schulen“ in Sachsen-Anhalt

PresseinformationMagdeburg/Berlin, 14. September 2020. Drei Schulen aus Sachsen-Anhalt wurden heute in einer Onlineveranstaltung von unserem stellvertretenden Vorsitzenden Prof. Dr. Hannes Federrath und Bildungsminister Marco Tullner, als „MINT-freundliche Schule“ ausgezeichnet. Davon erhielten alle drei Schulen nach dreijähriger erfolgreicher MINT-Profilbildung erneut mit das Signet „MINT-freundliche Schule“. Darüber hinaus wurde die Saale Schule für (H)alle als „Digitale Schule“ … Auszeichnung „MINT-freundliche Schulen“ in Sachsen-Anhalt weiterlesen

Auszeichnung „MINT-freundliche Schulen“ und „Digitale Schulen“ in Nordrhein-Westfalen 2020

Düsseldorf/Berlin, 04. September 2020. 125 Schulen aus Nordrhein-Westfalen wurden heute in einer Onlineveranstaltung von unserem stellvertretenden Vorsitzenden Prof. Dr. Hannes Federrath und der Ministerin für Schule und Bildung des Landes Nordrhein-Westfalen, Yvonne Gebauer, als „MINT-freundliche Schule“ ausgezeichnet. Davon erhielten 34 Schulen das erste Mal die Auszeichnung und weitere 91 Schulen wurden nach dreijähriger erfolgreicher MINT-Profilbildung … Auszeichnung „MINT-freundliche Schulen“ und „Digitale Schulen“ in Nordrhein-Westfalen 2020 weiterlesen

Auszeichnung „MINT-freundliche Schulen“ und „Digitale Schulen“ in Rheinland-Pfalz 2020

Mainz/Berlin, 02. September 2020. 30 Schulen aus Rheinland-Pfalz wurden heute in einer Onlineveranstaltung von der rheinland-pfälzischen Bildungsministerin Dr. Stefanie Hubig als „MINT-freundliche Schule“ ausgezeichnet. Davon erhielten sechs Schulen das erste Mal die Auszeichnung und weitere 24 Schulen wurden nach dreijähriger erfolgreicher MINT-Profilbildung erneut mit dem Signet „MINT-freundliche Schule“ geehrt. Darüber hinaus wurden 18 Schulen, davon … Auszeichnung „MINT-freundliche Schulen“ und „Digitale Schulen“ in Rheinland-Pfalz 2020 weiterlesen

Schulpartnerschaften und Jugendbegegnungen zu MINT und Digitalem in Südasien und Deutschland

Digitale Entwicklung und Förderung von MINT Fächern ist ein wichtiges Thema in Deutschland und auch an PASCH Schulen im Ausland. PASCH fördert Bildungswege in deutscher Sprache, setzt Impulse für die Zukunft und unterstützt Schülerinnen und Schüler bei ihren Wegen ins Studium, in den Beruf in Deutschland. Vor diesem Hintergrund ist die Förderung von MINT Fächern … Schulpartnerschaften und Jugendbegegnungen zu MINT und Digitalem in Südasien und Deutschland weiterlesen

Nawi-LoLa, Naturwissenschaft und Technik, Lernort Labor für Mädchen | MINT für Mädchen

Ziel der Workshops und Fortbildungen ist es, Experimente im Bereich Naturwissenschaft und Technik kennenzulernen und neu zu entwickeln. In den Workshops für die Jahrgänge 5-13 wird ein breites, fächerübergreifendes Angebot in den MINT-Fächern praktisch umgesetzt. Alle Workshops sind fächerübergreifend, bilingual und kompetenzorientiert angelegt. Mit dem Projekt wird die Berufsorientierung und/ oder Studienwahl von Mädchen und … Nawi-LoLa, Naturwissenschaft und Technik, Lernort Labor für Mädchen | MINT für Mädchen weiterlesen

Lehrforum Bionik Digital am 22. Oktober 2020 von 14 bis 16 Uhr

Aufgrund COVID 19 wird das Lehrforum Bionik 2020 online angeboten, um digital mit allen Interessenten in Kontakt zu bleiben. Gemeinsam mit der Netheler Stiftung und dem Bionicum in Nürnberg hat Festo ein Programm zusammengestellt, mit dem alle über neue Entwicklungen auf dem Laufenden gehalten und Impulse für den Unterricht gegeben werden sollen. Rahmendaten „Lehrforum Bionik … Lehrforum Bionik Digital am 22. Oktober 2020 von 14 bis 16 Uhr weiterlesen