Martin Wabnik engagiert sich als MINT-Botschafter für „MINT Zukunft schaffen!“ und wurde auf unserer MINT-Jahreskonferenz 2024 „New Work & Schule der Zukunft“ am 06. März 2024 im Hasso-Plattner-Institut Potsdam für sein Engagement ausgezeichnet. Im Interview erzählt Martin Wabnik mehr über seine Motivation sich als MINT-Botschafter einzubringen.
Bewerbungsstart Schülerstipendium Lehramt Mintoring in Baden-Württemberg und Bremen
Ab sofort können sich Schülerinnen und Schüler der Abiturjahrgänge 2025 und 2026 für das Stipendium Lehramt Mintoring bewerben. Es richtet sich an MINT-begeisterte Jugendliche in Baden-Württemberg und Bremen, die sich vorstellen können, später einmal Lehrerin/Lehrer in einem MINT-Fach zu werden.
Schülerwettbewerb „Explore your MINT: Sonne, Wind und Wasserstoff – Wie reisen wir morgen durch Niedersachsen?“
Um Fachkräftemangel und Nachwuchsproblemen im MINT-Bereich zu begegnen, wurde vom VDI Landesverband Niedersachsen auch der Wettbewerb „Explore your MINT“ ins Leben gerufen. Unter dem Motto „Sonne, Wind und Wasserstoff – Wie reisen wir morgen durch Niedersachsen?“ können Schülerinnen und Schüler ab 16 Jahreneinzeln oder in Gruppen, kreative Lösungen entwickeln, und diese als Skizze, Simulation, Modell oder Film einreichen. Fotos oder Filme (max. fünf Minuten Länge, mp4-Format) von den Simulationen oder Modellen sind ausdrücklich erwünscht.
MINT-Jugendbotschafter Tim Steiner im Interview
Tim Steiner engagiert sich als MINT-Jugendbotschafter für "MINT Zukunft schaffen!" und wurde auf unserer MINT-Jahreskonferenz 2024 „New Work & Schule der Zukunft“ am 06. März 2024 im Hasso-Plattner-Institut Potsdam für sein Engagement ausgezeichnet. Im Interview erzählt Tim Steiner mehr über seine Motivation sich als MINT-Jugendbotschafter einzubringen.
Einladung für Schulklassen zu den German Open des RoboCup 2024
Der wichtigste europäische Robotik-Event RoboCup German Open findet vom 18. bis 21. April auf der Messe Kassel statt. Empfohlen für SuS ab 10 Jahren, demnach ab der 4./5. Klasse bis zu den Abschlussklassen.
Praxistag im Schulungszentrum Erkner der DB InfraGo
Dieses Angebot richtet sich prioritär an Schülerinnen und Schüler der Klassen 10 und 12. Am 12. April 2024 bekommen 20 Teilnehmende im DB-Schulungszentrum Erkner exklusive Einblicke in Berufe rund um Gleisbau, Zugverkehrssteuerung sowie Elektronik und Mechatronik in der Leit- und Sicherungstechnik und können sich praktisch ausprobieren.
WAKE UP! – Digitale Projekttage zu Fake News und Demokratiegefährdung im April und Mai 2024
Welche Auswirkungen haben Fake News auf unsere Demokratie? Welchen Stellenwert hat unser Grundgesetz und wie können wir unsere grundlegenden Werte schützen? Lehrkäfte und ihre Klassen ab Stufe 9 sind zu zwei digitalen Veranstaltungen - Projekttag gegen Desinformationen und Projekttag am Tag des Grundgesetzes - der Initiative WAKE UP! von YAEZ eingeladen. Sie lernen, wie sie Fake News erkennen und souverän damit umgehen können und werden so zu Fake News Detektiven.
IM FOKUS: RBZ Technik Kiel
In der Kategorie “IM FOKUS” wollen wir Ihnen Schulen aus unserem Schulnetzwerk vorstellen, die sich für einen digitalen Unterricht und innovative Bildung engagieren - wie das RBZ Technik Kiel, welches unser Signet “Digitale Schule” bereits seit 2020 trägt und bei unserer MINT-Jahreskonferenz 2024 in Potsdam ausgezeichnet wurde.
Ehrung der MINT-Botschafter*innen
Am 06.03.2024 haben wir auf unserer MINT-Jahreskonferenz die „MINT-Botschafter*innen des Jahres“ ausgezeichnet. MINT-Botschafter*innen engagieren sich aktiv in vielen Projekten. Einige von Ihnen, benannt durch unsere MINT-Botschafternetzwerke, wurden beispielhaft geehrt. Wir bedanken uns herzlich für das ehrenamtliche Engagement und den Einsatz, um MINT-Bildung in Deutschland voranzubringen.
MINT-Blowing Podcast: Interview mit Benjamin Gesing, Geschäftsführer MINT Zukunft schaffen!
Unser Geschäftsführer Benjamin Gesing erzählt in der neuesten Episode von MINT-Blowing-Podcast wie man eine erfolgreiche MINT-Community gestaltet. Bei MINT-Blowing erklärt er, warum es eigentlich keinen Unterschied zwischen MINT-Botschafter:innen und MINT-Aktivist:innen gibt, wie wichtig es ist, persönliche Kontakte zu pflegen und was es alles braucht, um MINT-freundliche Schule zu werden und zu bleiben. Klingt das spannend? Die ganze Episode finden Sie hier.