Am 11. und 12. Juni 2026 lädt die Heinrich-Netheler-Stiftung erstmals gemeinsam mit der Universität Hamburg zum fachlichen Austausch am Loki-Schmidt-Garten ein. Entdecken Sie aktuelle Trends der Bionik durch spannende Fachvorträge und einen interaktiven Workshop für Lehrende. Die Tagung bietet Wissenschaftlern, Studierenden und Schülern eine ideale Plattform, um regionale Entwicklungen und zukunftsweisende Projekte hautnah zu erleben.
Call for Papers aus den MINT-Communities: What does education need to become next? Konferenz der German UDS vom 28.-29. Mai 2026 in Potsdam
Die German University of Digital Science lädt zur 4. International Conference on Digital Science in Education ein, die sich mit den Auswirkungen von KI und digitalen Technologien auf die Bildung befasst. Abstracts aus dem MINT-Communities sind ausdrücklich erwünscht und können bis zum 13. April 2026 eingereicht werden. Ausgewählte Beiträge erscheinen in einem Fachverlag.
MINTwoch am 15. April mit „go Innovate Together“
Wie werden aus Schülern kreative Problemlöser von morgen? Am 15. April stellt sich das globale Bildungsprogramm goIT beim digitalen MINTwoch vor. Erfahren Sie kompakt und praxisnah, wie Sie die interaktiven Projekttage an Ihre Schule holen: Von der Design-Thinking-Methode bis hin zur ersten eigenen App-Idee entwickeln Jugendliche der Klassen 7 bis 10 Lösungen für reale Herausforderungen wie Klimaschutz oder soziale Gerechtigkeit.
Jugenddialog – Social Media meets Politics am 24.4.: Brauchen wir Stopp-Taste für TikTok & Co.?
Brauchen wir Verbote für Social Media oder ist mehr Bildung der einzige Ausweg? Am 24. April 2026 diskutiert die Initiative WAKE UP! im Berliner BASECAMP und via Livestream über Desinformation, Algorithmen und digitale Verantwortung. Mit dabei sind prominente Stimmen aus der Bundespolitik wie Felix Banaszak (Bundesvorsitzender Bündnis 90/Die Grünen), Rasha Nasr (SPD) und Pascal Reddig (CDU/CSU), sowie Lilli Berthold von der Bundesschülerkonferenz. Eine einmalige Chance für Schulklassen ab Stufe 8, ihre Fragen direkt an die Entscheider:innen zu richten und die digitale Zukunft mitzugestalten.
MINTwoch am 8. April: Förderprogramme als Motor für Bildungsinnovation
Die Finanzierung moderner MINT-Angebote stellt viele Schulen und Bildungseinrichtungen vor Herausforderungen. Im nächsten MINTwoch am 8. April 2026 um 16:15 Uhr gibt Christian Eisenhut von PHYWE Systeme Einblicke in aktuelle Fördermöglichkeiten und zeigt auf, wie Fördermittel erfolgreich zur Gestaltung innovativer Lernräume genutzt werden können. Das kompakte 45-minütige Format bietet praxisnahe Beispiele und Raum für den direkten Austausch über die Umsetzung eigener Bildungsprojekte. Die Teilnahme erfolgt digital via Zoom nach vorheriger Anmeldung.
MINT-Stern 2026: Auszeichnung für MINT-Fachkräfte in Baden-Württemberg, Hessen und Rheinland-Pfalz
Mit der Auszeichnung MINT-Stern würdigt der VDE gemeinsam mit weiteren Partnern Lehrerinnen und Lehrer in Hessen und Baden-Württemberg sowie Lehrkräfte und Erzieherinnen und Erzieher in Rheinland-Pfalz, die im Unterricht an Schulen oder mit Projekten in Kitas Kindern und Jugendlichen Einblicke in die spannende Welt der Technik geben. Jetzt kann sich für den MINT-Stern in Baden-Württemberg, Hessen und Rheinland-Pfalz beworben werden.
Informationsveranstaltung LJBW : Der Weg zum Siegel „MINT-freundliche Schule“ und „Digitale Schule“
Setzt Ihre Schule Maßstäbe in der naturwissenschaftlichen Bildung oder treibt die digitale Transformation im Klassenzimmer aktiv voran? Der Landesverband Sächsischer Jugendbildungswerke e.V. (LJBW) unterstützt Sie dabei, dieses Engagement sichtbar zu machen. In einer gezielten Online-Informationsveranstaltung am 26. März 2026 erfahren interessierte Schulen bundesweit alles Wissenswerte zu den bundesweiten Auszeichnungen „MINT-freundliche Schule“ und „Digitale Schule“. Erhalten Sie wertvolle Tipps zum Bewerbungsverfahren und erfahren Sie, wie Sie Ihre Unterrichtskonzepte und Kooperationen erfolgreich präsentieren, um sich bis zum 31. Mai für die begehrten Signets zu qualifizieren.
MINTwoch – Learning Robots
Der digitale MINTwoch am 18. März 2026 widmet sich der Frage, wie künstliche Intelligenz im Unterricht greifbar vermittelt werden kann. Gemeinsam mit Marie-Luise Schweitzer von Learning Robots wird gezeigt, wie Robotik als Brücke dient, um die Logik hinter neuronalen Netzen für Schülerinnen und Schüler zu visualisieren. Die kompakte Online-Veranstaltung von 16:15 bis 17:00 Uhr bietet praxisnahe Impulse für die Vermittlung von KI-Kompetenz fernab von reinem Software-Training. Die Teilnahme ist kostenfrei und richtet sich an alle, die das Thema KI fundiert in Informatik, Technik oder fächerübergreifenden Projekten verankern möchten.
Workshops zu „Kreativität in der Bildung“ am 21. und 22. Mai in Bonn
Wie kann Kreativität strukturiert im Schulalltag verankert werden? Die Deutsche Telekom Stiftung lädt am 21. und 22. Mai 2026 nach Bonn zu zwei Praxis-Workshops ein. Gemeinsam mit Till Hasbach lernen Lehrkräfte am ersten Tag die Toolbox Kreatives Lernen mit Methoden aus dem Design Thinking kennen. Am zweiten Tag steht Moonshot EDU im Fokus, um durch spielbasierte Ansätze die Selbstwirksamkeit von Jugendlichen zu stärken. Die Workshops sind einzeln oder kombiniert buchbar.
MINT-Stern 2026 – Auszeichnung für MINT-Fachkräfte in Rheinland-Pfalz
Herausragendes MINT-Engagement von Lehr- und Fachkräften in Rheinland-Pfalz wird 2026 erneut mit dem MINT-Stern gewürdigt. Unter der Schirmherrschaft von Staatsminister Sven Teuber werden nachhaltige Projekte in den Kategorien Kita, Grundschule sowie weiterführende und berufsbildende Schulen mit jeweils 2.000 € für Sachmittel ausgezeichnet. Die Bewertung erfolgt nach Kriterien wie Nachhaltigkeit, MINT-Bezug und Originalität. Bewerbungen von Einzelpersonen oder Teams sind bis zum 03.05.2026 digital für die Vorrunde möglich.