Die Tagung der Fachgruppe Chemieunterricht vom 18. bis 20.09.2024 in Regensburg bietet die Gelegenheit, sich mit Kolleginnen und Kollegen auszutauschen, von ihrer Erfahrung zu lernen und gemeinsam Wege zu finden, wie der Chemieunterricht an Schulen den heutigen Herausforderungen gerecht werden kann.
Regionalkonferenz Schule-MIT-Wissenschaft am 24.09. in Nürnberg
Der MIT-Club of Germany und die Landeswettbewerbsleiter von Jugend forscht / Schüler experimentieren laden am 24.09.2024 zur 2. Regionalkonferenz Schule-MIT-Wissenschaft ein. Am EnergieCampus in Nürnberg erwarten 80 MINT-Lehrkräfte ein vielfältiges Angebot aus Vorträgen und Workshops. Das Programm richtet sich unter dem Motto „Begeisterer begeistern“ an die MINT-Lehrkräfte der weiterführenden Schulen in Bayern.
Bundeskonferenz Schule MIT Wissenschaft in Präsenz und Online vom 8. bis 10.11.
Unter dem Dach des MIT Club of Germany (Alumni-Club des Massachusetts Institute of Technology, Cambridge, USA) findet vom 08.–10.11.2024 die elfte fachwissenschaftliche Bundeskonferenz Schule MIT Wissenschaft statt, diesmal in Kooperation mit der Universität des Saarlandes in Saarbrücken. Unter dem Motto „Begeisterer begeistern“ bietet die Tagung als Hybrid-Konferenz für MINT-Lehrkräfte der weiterführenden Schulen aus dem gesamten Bundesgebiet, aber auch für Lehrkräfte deutscher Auslandsschulen ein hochkarätiges Angebot.
Online-Crash Kurs ‚KI im Unterricht‘ mit Ekrem Namazci von GDEXA am 29. Mai
In diesem Online-Crashkurs für Lehrkräfte zeigt Ekrem Namazci, Gründer von GDEXA und ehemaliger Leiter KI der Microsoft Deutschland, wie Künstliche Intelligenz datenschutzkonform und sinnhaft eingesetzt werden kann. Termin: Mittwoch 29. Mai 2024 ⋅ 16:00 – 17:30 Uhr. Anmeldung hier.
Fortbildungsangebot des HPI für Informatiklehrkräfte
Im Kontext des bundesgeförderten Projekts DigiProMIN ist das Hasso Plattner Institut (HPI) dabei, die Online-Schülerkurse auf openHPI - Java-Kurse usw. - weiter aufzuarbeiten, inhaltlich passend zum Lernniveau zu machen und so zu überarbeiten, dass diese sich bestmöglich in den Schulalltag integrieren lassen. Eine Pilot-Durchführung der Veranstaltung für interessierte Lehrkräfte aus Deutschland soll am 04.06.2024 am HPI in Potsdam stattfinden.
LehrForum Bionik am 6. und 7. Juni 2024
Zum 6. Mal laden die Heinrich Netheler Stiftung, Festo Didactic SE und das Bionicum Nürnberg alle Bionik-Interessierten zum LehrForum Bionik am 6. und 7. Juni 2024 an der Universität Freiburg / Fakultät für Biologie ein. Die kostenlose Veranstaltung richtet sich an alle Lehrenden, die Interesse am Thema Bionik haben und Bionik im Unterricht adressieren möchten.
Nawi und Sprache im InteA-Fach-Unterricht der BS
In dieser Online-Sitzung der Veranstaltungsreihe des MNU werden Unterrichtsbausteine für InteA-Klassen (Intensivklassen an beruflichen Schulen) vorgestellt. Referentin der Sitzung am 24. April von 17 bis 18 Uhr ist Sabine Stuhlmann vom MNU und Gründerin des Lernortlabors Nawi-LoLa. Schwerpunkte bilden Aspekte der fachlichen und sprachlichen Heterogenität, Möglichkeiten der fachlichen Differenzierung und Umsetzung, Grundprinzipien und Methoden des sprachbewussten Unterrichts in den Naturwissenschaften.
MINT-Schulprojekt am Rande des Weltalls – Kostenloser Lehrkräfte-Workshop
Das MINT-Schulprojekt am Rande des Weltalls macht Naturwissenschaften greifbar und kombiniert sämtliche MINT-Disziplinen in einem Projekt, welches nicht nur Theorie und Praxis verzahnt, sondern auch ein ultimatives Lernerlebnis bietet. Am 18. und 24. April gibt es neue Lehrkräfte-Workshops. Schüler*innen können sich wie echte Wissenschaftler der NASA fühlen und experimentieren in 40 Kilometer Höhe (dreimal höher als Flugzeuge fliegen) bei Temperaturen von -60°C und kaum noch vorhandenem Luftdruck und durchfliegen die Ozonschicht.
MINT-Konferenz erörtert Zukunft des Lernens und Arbeitens – Vorabinformation
„Bildung in Mathematik, Informatik, Naturwissenschaften und Technik (MINT) muss viel massenattraktiver angeboten werden. Geeignete Inhalte sollten schon von der Kindertagesstätte an begeistern – vor allem in Schule und Hochschule, letztlich aber in allen Lebensphasen“. Diesen Appell richtet der Potsdamer Informatikprofessor Christoph Meinel an die Teilnehmerinnen und Teilnehmer der MINT-Jahreskonferenz 2024.
Workshop Moonshot EDU – Toolbox Kreatives Lernen 19./20.04. in Bonn
In einem knapp 1,5-tägigen Workshop der Deutsche Telekom Stiftung wird Kreativität entfesselt und die Teilnehmenden erhalten einen praktischen Einblick in die Toolbox Kreatives Lernen. Speziell für die Schule konzipiert, ermöglichen die Methoden aus der Toolbox gezielte Problemanalyse, spielerisches Teambuilding, kreative Ideenfindung und reibungslose Umsetzung von Projekten im Schulalltag.