Bis zum 16. Januar 2026 können sich bundesweit Schulen mit gymnasialer Mittelstufe bewerben, die das Modell der Junior-Ingenieur-Akademie zum Schuljahr 2026/2027 einführen und langfristig als festen Bestandteil ihres Lehrangebotes etablieren wollen. Die überzeugendsten Anträge haben die Chance auf eine Anschubfinanzierung von jeweils bis zu 10.000 Euro.
Senatorin Aulepp ehrt Bremer Schulen – Neue Maßstäbe in MINT und digitaler Bildung
In einer festlichen Auszeichnung ehrte Senatorin Aulepp heute eine Schule mit dem Titel „Digitale Schule“ und fünf Schulen mit der Auszeichnung „MINT-freundliche Schule“. Die Ehrung, gültig für drei Jahre, würdigt herausragendes Engagement in Mathematik, Informatik, Naturwissenschaften und Technik sowie Digitalisierung.
Code Week Germany 2025
Vom 11 . bis 26. Oktober wird überall in Europa gebastelt, getüftelt und programmiert. Schulen, Bibliotheken, Hochschulen und viele mehr laden Kinder und Jugendliche ein, digitale Technologien auszuprobieren. Ob Unterrichtsstunde, AG oder Workshop zu Robotik, KI oder kreativem Programmieren: Anmeldung eigener Angebote sind möglich. Willkommen sind alle Ideen, die junge Menschen für digitale Technologien begeistern – von Programmieren über Robotik bis hin zu App- Entwicklung oder KI.
Campustag im Auswärtigen Amt in Berlin
Die Akademie des Auswärtigen Amts stellt sich vor: Am Campustag (20.09.2025 von 11:00 – 16:00) öffnet die Akademie Auswärtiger Dienst in Berlin-Tegel ihre Türen und gibt einen Eindruck in die verschiedenen Karrieremöglichkeiten beim Auswärtigen Amt. Ob Interesse an einem Dualen Studium (gehobener Dienst), an einer Ausbildung (mittlerer Dienst) oder der Tätigkeit im höheren Auswärtigen Dienst nach einem abgeschlossenen Master - am Campustag wird die Möglichkeit geboten, direkte Einblicke in den Alltag von Diplomat*innen aus allen drei Laufbahnen zu bekommen. Dies gilt für MINT-Berufe – besonders im IT-Bereich – sowie viele weitere Karrierewege im Auswärtigen Amt im Bereich Ausbildung und Studium.
MINT-Botschafterin Verena Weidmann im Interview
,,Ich finde es wichtig, Kinder für die Welt der Experimente zu begeistern und Spaß und Freude an MINT-Fächern zu wecken.“ Das Zitat stammt von MINT-Botschafterin Dr. Verena Weidmann, Managerin Bildung, Schulförderung, Fonds der Chemischen Industrie im Verband der Chemischen Industrie e.V. Sie erzählt uns im Interview mehr über ihre Motivation, sich ehrenamtlich für MINT einzubringen. Auch Sie können Teil des MINT-Botschafternetzwerks werden.
MINT-Botschafterin Milena Staniszewski im Interview
,,MINT ist keine Schublade, sondern ein Schlüssel zu unbegrenzten Möglichkeiten.“ Das Zitat stammt vom MINT-Botschafterin Milena Staniszewski, Datenanalystin bei Sielaff. Sie erzählt uns im Interview mehr über ihre Motivation, sich ehrenamtlich für MINT einzubringen. Auch Sie können Teil des MINT-Botschafternetzwerks werden.
MINT-Botschafter Sven Becker im Interview
„Wenn wir es schaffen, das Interesse für MINT-Themen zu wecken, kommt die Begeisterung von ganz alleine. Ich engagiere mich als MINT-Botschafter, um auch weiterhin Fachkräfte zu entwickeln, welche den technologischen Fortschritt weiter vorantreiben.“ Das Zitat stammt vom MINT-Botschafter Sven Becker, Teamleiter Aus- und Weiterbildung, SCHÜTZ GmbH & Co. KGaA. Er erzählt uns im Interview mehr über seine Motivation, sich ehrenamtlich für MINT einzubringen. Auch Sie können Teil des MINT-Botschafternetzwerks werden.
MINT-Arbeitskräftelücke bei 143.700 Personen | MINT-Arbeitsmarkt August 2025
bei insgesamt 264.000 Personen. Insgesamt hat die Arbeitslosigkeit in den MINT-Berufen im Vergleich zum Vorjahr um 13,7 Prozent oder rund 31.800 Personen zugenommen. Die Arbeitskräftenachfrage in den MINT-Berufen hat im Vergleich zum August 2024 abgenommen. Gesamtwirtschaftlich waren im August 2025 rund 373.000 offene Stellen zu besetzen. Dies entspricht im Vergleich zum August 2024 einem Rückgang um 52.200 Stellen oder 12,3 Prozent. Der Anteil der nichtakademischen Berufskategorien (Facharbeiter, Meister, Techniker) an der gesamten MINT-Arbeitskräftelücke lag im aktuellen Berichtsmonat bei 69,1 Prozent. Die Arbeitslosigkeit in den MINT-Berufen lag bei insgesamt 264.000 Personen. Insgesamt hat die Arbeitslosigkeit in den MINT-Berufen im Vergleich zum Vorjahr um 13,7 Prozent oder rund 31.800 Personen zugenommen.
MINT-Botschafter Murat Süzen im Interview
„Ich möchte junge Menschen – unabhängig von ihrer Herkunft – dafür begeistern, sich selbst neu zu entdecken. Gaming sollte nicht nur ein Thema sein, das man konsumiert, sondern auch eines, das man selber gestalten kann.“ Das Zitat stammt vom MINT-Botschafter Murat Süzen, Geschäftsführer und Trendanalyst, SC-DigiTrain. Er erzählt uns im Interview mehr über seine Motivation, sich … MINT-Botschafter Murat Süzen im Interview weiterlesen
Ministerin Streichert-Clivot ehrt die MINT- und Digital-Stars: Saarlands Schulen auf Erfolgskurs
Bildungsministerin Christine Streichert-Clivot hat heute 20 Schulen ausgezeichnet: 6 "Digitale Schulen" und 14 "MINT-freundliche Schulen" aus dem Saarland, plus eine Schule aus Luxemburg. Das Saarland hat den höchsten Anteil an MINT- und Digital-Schulen. Die Digitalen Schulen begeistern mit praktischen Digital-Projekten, motivierten Lehrern und modernster Software. Die MINT-Schulen fördern besonders Mädchen in Technik und Naturwissenschaften, arbeiten mit Robotern und nutzen Künstliche Intelligenz im Unterricht. Die Ehrung fand im CISPA-Forschungszentrum für Informationssicherheit in Saarbrücken statt. Die Ganze Pressemitteilung und alle Fotos zur Ehrung finden Sie auf unserer Webseite.