Wir machen MINT!
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„Technische Berufe haben kein Attraktivitätsproblem, sondern ein Sichtbarkeitsproblem – daran arbeite ich.“ Das Zitat stammt von MINT-Botschafterin Julia S., Referentin bei Diehl Defence in Nonnweiler. Sie erzählt uns im Interview mehr über ihre Motivation, sich ehrenamtlich für MINT einzubringen. Auch Sie können Teil des MINT-Botschafternetzwerks werden.
„MINT bedeutet für mich: neugierig bleiben, Dinge verstehen wollen - und mit diesem Wissen die Welt ein kleines Stück besser machen.“ Das Zitat stammt von MINT-Botschafter Prof. Dr. Volker Presser, INM – Leibniz-Institut für Neue Materialien & Universität des Saarlandes, Saarbrücken. Er erzählt uns im Interview mehr über seine Motivation, sich ehrenamtlich für MINT einzubringen. Auch Sie können Teil des MINT-Botschafternetzwerks werden.
Wie erhalten Jugendliche unkompliziert Praxiserfahrung im Programmieren? Die Hacker School organisiert einfache und kostenfreie Programmierkurse für die Klassenstufen 6 bis 9. Im virtuellen MINTwoch am Mittwoch, den 16. September 2026 um 16:15 Uhr, stellt die Initiative ihre Arbeit vor.
Science on Stage Deutschland bietet im Herbst kostenfreie Webinare für MINT-Lehrkräfte an. Im Mittelpunkt stehen praxisnahe Unterrichtsideen zu Künstlicher Intelligenz und Quantencomputing – entwickelt und erprobt von erfahrenen Lehrkräften. Das europäische Netzwerk unterstützt den Austausch innovativer Konzepte und stellt bewährte Unterrichtsmaterialien als frei zugängliche Open Educational Resources (OER) zur Verfügung.
Wie können Schulen Räume schaffen, die den Bedürfnissen von Schülerinnen, Schülern und Lehrkräften besser entsprechen? Die Hohenloher Academy bietet eine kostenfreie, viermonatige Weiterbildung zu Design Thinking und nutzerzentrierter Raumentwicklung an. Bewerbungen sind bis zum 11. September 2026 möglich. Die Zahl der Plätze ist auf zehn Teilnehmende begrenzt.
Egal ob Solar-Flitzer oder Wasserstoff-Flieger: Beim bundesweiten Wettbewerb „MINT meets Social Media“ des Zentrums für Chemie sind Kreativität und Tüftlergeist gefragt! Schülerinnen und Schüler ab Klasse 7 konstruieren eigene umweltfreundliche Fahrzeuge und setzen sie in 90-Sekunden-Videos fürs Netz in Szene. Neben tollen Sachpreisen winken den Schulen 9.000 Euro Gesamtprämie und ein Auftritt auf der Weltleitmesse ACHEMA 2027 in Frankfurt.
Der MINTwoch am 26. August stellt die CampusThüringenTour der Thüringer Koordinierungsstelle NWT vor. Es ist eine deutschlandweit einmalige Reise für Schülerinnen der Klassen 10-13. Eine Woche lang werden alle Thüringer Hochschulstandorte mit MINT-Angebot besucht. Statt nur Broschüren zu wälzen, gibt es hier Mitmach-Experimente, Einblicke in Forschungslabore und echtes Insider-Wissen von Studentinnen beim Speed-Dating. Im MINTwoch stellt Melanie Meder-Jurcin das Angebot vor.
„MINT-Zukunft schaffen“ gelingt nur durch kreative, moderne und interdisziplinäre MINT-Bildung sowie durch gutes Netzwerken – für die Zukunft unserer Kinder und Jugendlichen. Und genau hier sehe ich mich als Botschafterin an der richtigen Stelle.“ Das Zitat stammt von MINT-Botschafterin Martina Forstreuter-Klug, Bildungsmanagerin, Amt für Bildung und Soziales der Stadt Neckarsulm, stellvertretende Vorständin natec Landesverband, MINT-Jugendbildung BW, MINT-Botschafterin der Hochschule HN, Kommunikationstrainerin, WWS Strube GmbH, Lingen. Sie erzählt uns im Interview mehr über ihre Motivation, sich ehrenamtlich für MINT einzubringen. Auch Sie können Teil des MINT-Botschafternetzwerks werden.
„Ich möchte nachhaltige Begeisterung für die Naturwissenschaften wecken.“ Das Zitat stammt von MINT-Botschafter Tristan Heermann, Pädagogischer Mitarbeiter/Lehrer, Landeskoordinator für Schülergenossenschaften in Nordrhein-Westfalen, Genoverband e.V./ MSB NRW, Düsseldorf. Er erzählt uns im Interview mehr über seine Motivation, sich ehrenamtlich für MINT einzubringen. Auch Sie können Teil des MINT-Botschafternetzwerks werden.
Künstliche Intelligenz im MINT-Unterricht nutzen, ohne dass Ergebnisse nur noch kopiert werden: Das Schul-Startup Guided setzt auf das sokratische Prinzip. Statt fertige Lösungen zu liefern, führt der digitale Tutor durch gezielte Fragen und Impulse zu echten AHA-Momenten. Wie das kostenlose und datenschutzkonforme System funktioniert und wie Ihre Schule als Pilotschule dabei sein kann, erfahren Sie im virtuellen MINTwoch am 12. August ab 16:15 Uhr. Jetzt informieren und anmelden.
