Die Erfahrung, dass MINT spannend ist und Spaß macht, kann zum zweiten Mal am Samstag, den 15.06.2024, zwischen 10 und 16 Uhr am Standort Wilhelmshöher Allee gemacht werden. Veranstalter ist der MINT-HUB-Beirat der Universität Kassel, dem Nawi-LoLa angehört. Alle Interessierten, auch Familien, sind willkommen, einen ereignisreichen Tag zu verbringen. Es gibt Mitmach-Angebote der Universität Kassel, von Firmen, Schulen und Institutionen der Region.
MINT-Botschafterin Bettina Wallor im Interview
Bettina Wallor engagiert sich als MINT-Botschafterin für „MINT Zukunft schaffen!“ und unterstützt uns außerdem als Jury-Mitglied beim Bewertungsprozess für die beiden Signets „MINT-freundliche Schule“ und „Digitale Schule“. Bettina ist Pädagogische Mitarbeiterin im Regionalen Bildungsbüro /zdi-Netzwerk :MINT im Rhein-Sieg-Kreis und erzählt uns im Interview mehr über ihre Motivation sich ehrenamtlich bei uns einzubringen. Engagieren Sie sich auch für mehr MINT in Deutschland? Machen Sie mit und werden Sie Teil des MINT-Botschafternetzwerks als MINT-Botschafter*in.
MINT-Botschafterin Annika-Maren Gebauer im Interview
Annika-Maren Gebauer engagiert sich als MINT-Botschafterin für „MINT Zukunft schaffen!“ und unterstützt uns außerdem als Jury-Mitglied beim Bewertungsprozess für die beiden Signets „MINT-freundliche Schule“ und „Digitale Schule“. Annika-Maren ist tätig bei Service SCHULEWIRTSCHAFT Baden-Württemberg und erzählt uns im Interview mehr über ihre Motivation sich ehrenamtlich bei uns einzubringen. Engagieren Sie sich auch für mehr MINT in Deutschland? Machen Sie mit und werden Sie Teil des MINT-Botschafternetzwerks als MINT-Botschafter*in.
2. DB Schul-Newsletter 2024 für die Region Südwest (Baden-Württemberg)
Die DB ist eine der vielfältigsten Arbeitgeberinnen Deutschlands und bietet neben 50 spannenden Ausbildungsberufen auch 25 Duale Studiengänge. Auch im zweiten Newsletter 2024 kann zwischen vier verschiedenen Bereichen gewählt werden: gewerblich-technische Berufe, kaufmännisch-service-orientierte Berufe, IT-Berufe und Verkehrsberufe. Mit einem Dualen Studium lassen sich Theorie und Praxis verbinden.
Bewerbung für das Science on Stage Festival 2025
Die Bewerbungsphase für das Nationale Science on Stage Festival vom 26.-28. September 2025 in Radebeul bei Dresden ist eröffent. Am 6. Juni 2024 stellt Science on Stage Deutschland e.V. im Online-Seminar „Das Science on Stage Festival 2025 – Ideen, Tipps und Erfahrungen“ das Festival vor.
Fortbildungsangebot des HPI für Informatiklehrkräfte
Im Kontext des bundesgeförderten Projekts DigiProMIN ist das Hasso Plattner Institut (HPI) dabei, die Online-Schülerkurse auf openHPI - Java-Kurse usw. - weiter aufzuarbeiten, inhaltlich passend zum Lernniveau zu machen und so zu überarbeiten, dass diese sich bestmöglich in den Schulalltag integrieren lassen. Eine Pilot-Durchführung der Veranstaltung für interessierte Lehrkräfte aus Deutschland soll am 04.06.2024 am HPI in Potsdam stattfinden.
HPI-Schülerkolleg Bewerbung bis 30. April
Das HPI-Schülerkolleg am Hasso-Plattner-Institut ist das kostenfreie Jahresprogramm für IT-begeisterte Schülerinnen und Schüler aus Berlin und Brandenburg ab Klasse 7. Sie lernen auf spielerische Art bei Programmierung, Robotersteuerung und anderem, was mit IT möglich ist. Ein gutes Dutzend Lehrende unterrichten die Schülerkollegs. Das Dozenten-Team des HPI wird durch Lehrerinnen und Lehrer aus Berlin und Brandenburg unterstützt.
TU Dresden: Angebote am Girls‘ Day
Verschiedene Angebote stehen an der TU Dresden am 25.4.24 für unterschiedliche Klassenstufen und zu unterschiedlichen Zeiten zur Verfügung. Falls Interesse an mehreren digitalen Angeboten besteht, bitte direkt an die entsprechenden Ansprechpersonen der Angebote wenden.
Nawi und Sprache im InteA-Fach-Unterricht der BS
In dieser Online-Sitzung der Veranstaltungsreihe des MNU werden Unterrichtsbausteine für InteA-Klassen (Intensivklassen an beruflichen Schulen) vorgestellt. Referentin der Sitzung am 24. April von 17 bis 18 Uhr ist Sabine Stuhlmann vom MNU und Gründerin des Lernortlabors Nawi-LoLa. Schwerpunkte bilden Aspekte der fachlichen und sprachlichen Heterogenität, Möglichkeiten der fachlichen Differenzierung und Umsetzung, Grundprinzipien und Methoden des sprachbewussten Unterrichts in den Naturwissenschaften.
MINT-Schulprojekt am Rande des Weltalls – Kostenloser Lehrkräfte-Workshop
Das MINT-Schulprojekt am Rande des Weltalls macht Naturwissenschaften greifbar und kombiniert sämtliche MINT-Disziplinen in einem Projekt, welches nicht nur Theorie und Praxis verzahnt, sondern auch ein ultimatives Lernerlebnis bietet. Am 18. und 24. April gibt es neue Lehrkräfte-Workshops. Schüler*innen können sich wie echte Wissenschaftler der NASA fühlen und experimentieren in 40 Kilometer Höhe (dreimal höher als Flugzeuge fliegen) bei Temperaturen von -60°C und kaum noch vorhandenem Luftdruck und durchfliegen die Ozonschicht.