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Zweiter MI(N)T-Mach-Samstag an der Uni Kassel am 15. Juni

Die Erfahrung, dass MINT spannend ist und Spaß macht, kann zum zweiten Mal am Samstag, den 15.06.2024, zwischen 10 und 16 Uhr am Standort Wilhelmshöher Allee gemacht werden. Veranstalter ist der MINT-HUB-Beirat der Universität Kassel, dem Nawi-LoLa angehört. Alle Interessierten, auch Familien, sind willkommen, einen ereignisreichen Tag zu verbringen. Es gibt Mitmach-Angebote der Universität Kassel, von Firmen, Schulen und Institutionen der Region.

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2. DB Schul-Newsletter 2024 für die Region Südwest (Baden-Württemberg)

Die DB ist eine der vielfältigsten Arbeitgeberinnen Deutschlands und bietet neben 50 spannenden Ausbildungsberufen auch 25 Duale Studiengänge. Auch im zweiten Newsletter 2024 kann zwischen vier verschiedenen Bereichen gewählt werden: gewerblich-technische Berufe, kaufmännisch-service-orientierte Berufe, IT-Berufe und Verkehrsberufe. Mit einem Dualen Studium lassen sich Theorie und Praxis verbinden.

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MINT-Erfinderlabor des Zentrums für Chemie geht in die 35. Runde

Ausnahmetalente hessischer Schulen forschen an der Philipps-Universität Marburg an Zukunftstechnologien zur Energiewende. Eine Woche lang gehen acht Schülerinnen und acht Schüler mit Spitzen-Zeugnissen ins Labor statt in die Schule. Vom 12. bis 17. Mai beschäftigen sie sich im vom Zentrum für Chemie e.V. (ZFC) organisierten 35. Erfinderlabor mit Lösungen zur Energiewende. Ihre Ergebnisse präsentieren sie in einer live übertragenen Abschlusspräsentation, bei der u.a. Armin Schwarz, Hessischer Minister für Kultus, Bildung und Chancen, ein Grußwort sprechen wird. Das Erfinderlabor begleitende Pressegespräche finden am 15. Mai in Marburg im Labor statt.

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Bewerbung für das Science on Stage Festival 2025

Die Bewerbungsphase für das Nationale Science on Stage Festival vom 26.-28. September 2025 in Radebeul bei Dresden ist eröffent. Am 6. Juni 2024 stellt Science on Stage Deutschland e.V. im Online-Seminar „Das Science on Stage Festival 2025 – Ideen, Tipps und Erfahrungen“ das Festival vor.

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Fortbildungsangebot des HPI für Informatiklehrkräfte

Im Kontext des bundesgeförderten Projekts DigiProMIN ist das Hasso Plattner Institut (HPI) dabei, die Online-Schülerkurse auf openHPI - Java-Kurse usw. - weiter aufzuarbeiten, inhaltlich passend zum Lernniveau zu machen und so zu überarbeiten, dass diese sich bestmöglich in den Schulalltag integrieren lassen. Eine Pilot-Durchführung der Veranstaltung für interessierte Lehrkräfte aus Deutschland soll am 04.06.2024 am HPI in Potsdam stattfinden.

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WAKE UP! Digitaler Workshop am Tag des Grundgesetzes am 23. Mai 2024

Mit dem Projekttag am Tag des Grundgesetzes will die Initiative WAKE UP! Schülerinnen und Schüler dabei unterstützen, sich in der Informationsflut im Netz zurechtzufinden und ihre Informationskompetenz zu stärken. Zudem werden die Grundsätze unserer Demokratie und die Bedeutung des Grundgesetzes vermittelt, was zur Förderung der Demokratiekompetenz der Jugendlichen beiträgt.

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LehrForum Bionik am 6. und 7. Juni 2024

Zum 6. Mal laden die Heinrich Netheler Stiftung, Festo Didactic SE und das Bionicum Nürnberg alle Bionik-Interessierten zum LehrForum Bionik am 6. und 7. Juni 2024 an der Universität Freiburg / Fakultät für Biologie ein.  Die kostenlose Veranstaltung richtet sich an alle Lehrenden, die Interesse am Thema Bionik haben und Bionik im Unterricht adressieren möchten.

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HPI-Schülerkolleg Bewerbung bis 30. April

Das HPI-Schülerkolleg am Hasso-Plattner-Institut ist das kostenfreie Jahresprogramm für IT-begeisterte Schülerinnen und Schüler aus Berlin und Brandenburg ab Klasse 7. Sie lernen auf spielerische Art bei Programmierung, Robotersteuerung und anderem, was mit IT möglich ist. Ein gutes Dutzend Lehrende unterrichten die Schülerkollegs. Das Dozenten-Team des HPI wird durch Lehrerinnen und Lehrer aus Berlin und Brandenburg unterstützt.

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Virtueller Girls‘ Day bei Zoom am 25.04.2024

In der Zoom-Veranstaltung am Girls' Day wird ein Einblick in ein innovatives Technologie-Unternehmen gegeben, das verschiedene Berufszweige umfasst. Es werden Möglichkeiten aufgezeigt, wie das Unternehmen mit seinen Produkten die digitale und nachhaltige Verbesserung der Welt vorantreibt.