HPI Code Night am 21. November

Die Nacht zum Tag machen: Bei der HPI Code Night am 21. November können IT-begeisterte Schüler:innen eine ganze Nacht programmieren, kleine Projekte lösen und sich mit Gleichgesinnten und Studierenden austauschen. Neben spannenden Vorträgen wird der Campus erkundet und sich über Berufswege in der Informatik ausgetauscht. Teilnahme ab 16 Jahren.

Gesellschaft Deutscher Chemiker: Die besten Chemie-Lehrkräfte in allen Schulformen gesucht

Die Fachgruppe der Gesellschaft Deutscher Chemiker e.V. (GDCh) schreibt für das Jahr 2026 drei Preise aus, mit denen sie Personen auszeichnen möchte, die sich durch herausragende Leistungen zur Förderung des Chemie-/Experimentalunterrichts, der chemiebezogenen Anteile im Sachunterricht oder der Chemiedidaktik besonders hervorgetan haben. Die Kandidaten und Kandidatinnen können nun von allen Schulen, auch zur Förderung der Chemie im Sachunterricht an Grundschulen, für einen der drei Preise der GDCh-Fachgruppe Chemieunterricht 2026 vorgeschlagen werden. Die Preise sollen während der Fachgruppentagung 2026 in Göttingen vergeben werden.

Science College Overbach: 2 Camps zum Thema Energie – je eines für Oberstufe und Mittelstufe

Das Science College Overbach hat in der zweiten NRW-Herbstferienwoche noch freie Plätze für zwei Camps zum Überthema Energie, von denen eins für die Oberstufe und eins für die Mittelstufe ist. Das Feriencamp "Blackout und Energie" für die Klassen EF bis Q2 will den Teilnehmenden ein Verständnis für die Komplexität und Bedeutung der Stromversorgung in Deutschland und Europa vermitteln, sie mit Blackout-Szenarien, Netzstabilität und kritischen Infrastrukturen vertraut zu machen und ihre Problemlösungs- und Teamfähigkeiten zu fördern. Das Camp "Power for Tomorrow" soll Jugendlichen der Klassen 8 bis 10 über die klassischen Schulinhalte hinaus praxisnahe Einblicke in nachhaltige Energietechnologien zu ermöglichen und ihr Bewusstsein für globale Herausforderungen, Energiegerechtigkeit und Klimaschutz zu stärken.

Workshop „Toolbox Kreatives Lernen“ am 14. November in Bonn

Im Workshop "Toolbox Kreatives Lernen" wird die eigene Kreativität entfesselt und ein praktischer Einblick in die Toolbox Kreatives Lernen gegeben. Speziell für die Schule konzipiert, ermöglichen die Methoden aus der Toolbox gezielte Problemanalyse, spielerisches Teambuilding, kreative Ideenfindung und reibungslose Umsetzung von Projekten im Schulalltag. Zudem ist das exklusive Innovationsspiel Moonshot EDU enthalten, welches “Denken out of the box” trainiert und dabei hilft, neue Projektideen mit den Schülerinnen und Schülern zu entwickeln.

MINTwoch: Cloud-CAD revolutioniert den Technikunterricht – Onshape kostenlos für Schulen

Im Online-Format MINTwoch am 8.10.25 wird Onshape vorgestellt, einschließlich praktischer Anwendungen in deutschen Bildungseinrichtungen. Die Nutzung ist kostenlos für Schulen und Lehrkräfte. Onshape ist ein cloud-basiertes CAD-System, das speziell für den Bildungsbereich entwickelt wurde. Es ermöglicht Echtzeit-Kollaboration, einfache Unterrichtsverwaltung und ortsunabhängiges Lernen. Und das beste: Kein Download, keine Installation, keine teuren Lizenzen für Schulen.

WAKE UP!-Livestream-Event für Schulklassen: Gemeinsam einsam? Zwischen Likes und Leerlauf

Am 10. Oktober 2025, dem Tag der seelischen Gesundheit, geht es im interaktiven Livestream-Event der Initiative WAKE UP!  gemeinsam mit Jugendlichen um Themen, die ihren Alltag prägen. Wie beeinflussen Smartphone, Social Media und Algorithmen unser Wohlbefinden – Schlaf, Stress, Selbstbild und Beziehungen? Was macht Doomscrolling, ständiger Vergleichsdruck, Likes und Hate mit uns? Macht Social Media einsam, auch wenn wir verbunden sind? Und wie finden wir eine digitale Balance, die guttut? Mit dabei sind spannende Gäste aus den Bereichen Psychologie, Politik und digitale Medien.

Minister Armin Schwarz würdigt 91 hessenweite MINT- und Digitalschulen: Spitzenleistungen in Kassel ausgezeichnet

Heute wurden 91 Schulen in Hessen für ihr Engagement in MINT und Digitalisierung ausgezeichnet. 36 Schulen erhielten den Titel „Digitale Schule“, 63 Schulen wurden als „MINT-freundliche Schule“ geehrt. Die Ehrung unter der Schirmherrschaft der KMK würdigt innovative Ansätze in der Bildung und stärkt die Fachkräftesicherung.

Wettbewerbsrunde 2025/2026 der Junior-Ingenieur-Akademie

Bis zum 16. Januar 2026 können sich bundesweit Schulen mit gymnasialer Mittelstufe bewerben, die das Modell der Junior-Ingenieur-Akademie zum Schuljahr 2026/2027 einführen und langfristig als festen Bestandteil ihres Lehrangebotes etablieren wollen. Die überzeugendsten Anträge haben die Chance auf eine Anschubfinanzierung von jeweils bis zu 10.000 Euro.

Kultusministerium Niedersachsen würdigt 58 MINT- und Digitalschulen: Zukunftsgestalter*innen werden in der “42 Wolfsburg” ausgezeichnet

Heute wurden insgesamt 58 Schulen aus Niedersachsen für ihr herausragendes Engagement in Mathematik, Informatik, Naturwissenschaften und Technik (MINT) sowie in der Digitalisierung ausgezeichnet. Davon erhielten 34 Schulen den Titel „Digitale Schule“ und 29 Schulen wurden als „MINT-freundliche Schule“ geehrt. Herzlichen Glückwunsch!

Senatorin Aulepp ehrt Bremer Schulen – Neue Maßstäbe in MINT und digitaler Bildung

In einer festlichen Auszeichnung ehrte Senatorin Aulepp heute eine Schule mit dem Titel „Digitale Schule“ und fünf Schulen mit der Auszeichnung „MINT-freundliche Schule“. Die Ehrung, gültig für drei Jahre, würdigt herausragendes Engagement in Mathematik, Informatik, Naturwissenschaften und Technik sowie Digitalisierung.