Wir machen MINT!
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Die neue Auflage des Förderprogramms „Experiment Austausch“ 2025 ist gestartet. Das Deutsch-Polnische Jugendwerk (DPJW) lädt Lehrkräfte aus Deutschland und Polen ein, deutsch-polnische Projekte zu MINT-Themen zu organisieren. Das DPJW regt an, Fragen aus Naturwissenschaften, Mathematik, Informatik und Technik mit einem kreativen Ansatz zum Thema einer internationalen Jugendbegegnung zu machen – face-to-face oder online.
Kinder und Jugendliche können vom 12. bis zum 27. Oktober in über 1000 kostenlosen Veranstaltungen die digitale Welt entdecken und sich im Programmieren, Tüfteln und Hacken ausprobieren. Ob Grundschulkinder oder Jugendliche: Experimentieren mit KI, Robotergolf, Musikinstrumente programmieren und mehr. Das Programm der Code Week Germany ist voller kreativer und vielfältiger Angebote, um Kinder und Jugendliche fürs Coding und Making zu begeistern.
Die Junior-Ingenieur-Akademie der Deutsche Telekom Stiftung vermittelt ingenieurwissenschaftliche und technische Themen auf praxisnahe Art und Weise für die Klassen 8 und 9 an Gymnasien. Bis zum 15. Januar 2025 können sich bundesweit Schulen mit gymnasialer Mittelstufe bewerben, die das Modell der JIA zum Schuljahr 2025/2026 einführen und langfristig als festen Bestandteil ihres Lehrangebotes etablieren wollen. Die überzeugendsten Anträge haben die Chance auf eine Anschubfinanzierung von jeweils bis zu 10.000 Euro.
Die Mädchenrealschule St. Anna Riedenburg, der Schulstiftung der Diözese Regensburg, trägt unser Signet “MINT-freundliche Schule” seit 2013. In der Kategorie “IM FOKUS” wollen wir Ihnen Schulen aus unserem Schulnetzwerk vorstellen, die sich für MINT-freundlichen Unterricht und innovative MINT-Bildung engagieren - wie heute die Mädchenrealschule St. Anna Riedenburg.
Hamburg: Vier spannende Bustouren zu den Themen Erneuerbare Energien (Jg. 9/10) und Wasserstoff (Jg. 10/11) für interessierte Hamburger Schüler:innen an Stadtteilschulen und Gymnasien. Die Hamburger Hochschulen Technische Universität Hamburg (TUHH), Hochschule für Angewandte Wissenschaften Hamburg (HAW Hamburg), Universität Hamburg (UHH) und das Cluster Erneuerbare Energien Hamburg (EEHH) nehmen interessierte Schüler:innen auf eine Bustour mit. Anlass ist der 7. Hamburger MINT-Tag.
In der neuen Folge vom Amberg Podcast erzählen Schülerinnen und Lehrkräfte, wie sie Mathe, Informatik, Naturwissenschaften und Technik (kurz MINT) spannend in den Unterricht integrieren und was Bienen damit zu tun haben. Auch Expertin Susanne Lettner der landesweiten Initiative MINT Zukunft schaffen! erklärt, wie sich Schulen durch ihr Engagement beim Thema MINT auszeichnen lassen können.
Vier Schulen aus Hamburg erhielten heute den Titel “Digitale Schule” und zehn Schulen den Titel “MINT-freundliche Schule”. Die Schulen wurden in den Räumen der Hamburger Hochbahn AG vom Leiter Grundsatz und Gestaltung der Hamburger Schulbehörde Rainer Köker, Saskia Heidenberger (Personalvorständin und Arbeitsdirektorin der HOCHBAHN AG), Prof. Dr. Hannes Federrath (Stellvertretender Vorstandsvorsitzender MINT Zukunft e.V.), Aylin Aslaner (Zoom Deutschland) sowie Adriana Winnecke (Fobizz), Alessia Nowottny (Grassl Ing und VBI e.V.), Maren Janssen (Hacker School) und Anne Looks ( App Camps) ausgezeichnet. Die Auszeichnungen sind drei Jahre gültig.
7 Schulen aus Brandenburg erhielten heute den Titel “Digitale Schule” und 15 Schulen den Titel “MINT-freundliche Schule”. Die Schulen wurden in den Räumen des Hasso-Plattner-Instituts von Steffen Freiberg (Minister für Bildung, Jugend und Sport), Prof. Dr. Ralf Herbrich (Geschäftsführer Hasso-Plattner-Institut), dem Vorstandsvorsitzenden von MINT Zukunft e.V. und Institutsdirektor a.D. HPI Prof. Dr. Christoph Meinel, Prof. Patrick Baudisch (HPI) und Benjamin Gesing (Geschäftsführer MINT Zukunft e.V.) ausgezeichnet. Die Auszeichnungen sind drei Jahre gültig.
fobizz, die führende Plattform für digitale Bildung und KI-Assistenz, ist nun offizieller Förderer der Nationalen Initiative „MINT Zukunft schaffen!“. Mit dieser Partnerschaft setzt sich fobizz aktiv dafür ein, Schülerinnen und Schüler für die Fächer Mathematik, Informatik, Naturwissenschaften und Technik (MINT) zu begeistern und die MINT-Bildung in Deutschland zu stärken.
Der Galaempfang am 25.09.2024 von MINT Thüringen würdigte Akteure, die durch ihr leidenschaftliches Engagement Kinder und Jugendliche in ganz Thüringen für Mathematik, Informatik, Naturwissenschaften und Technik begeistern.
