MINT-Botschafterin Nicole Schelter im Interview

Nicole Schelter engagiert sich als MINT-Botschafterin für MINT. Nicole ist Diplom Informatikerin, CEO Schelter Unternehmensberatung und Vorsitzende des Vereins „Digitale Kreide“ e.V. (in Gründung) und erzählt uns im Interview mehr über ihre Motivation, sich ehrenamtlich bei uns einzubringen. Engagieren Sie sich auch für mehr MINT in Deutschland? Machen Sie mit und werden Sie Teil des MINT-Botschafternetzwerks als MINT-Botschafter*in.

12. Ausgabe von PiA – Physik im Advent

Unter dem Motto „noch 24 Experimente bis Weihnachten“ werden wieder 24 unterhaltsame Physik-Experimente zum Nachmachen geboten. Konzipiert ist PiA für Schülerinnen und Schüler der Jahrgangsstufen 5 bis 10 bzw. im Alter von 11 bis 18 Jahren. Nach den Erfahrungen der Vorjahre haben auch Eltern, Lehrkräfte, Studierende oder einfach nur an physikalischen Phänomenen Interessierte ebenfalls große Freude daran.

Hackathon in Berlin: 18./19.01.2025 im Workish Fab Lab

Das Projekt Climate Data Entrepreneurial Club der Gesellschaft für Informatik bietet einen interaktiven Hackathon in Berlin für jeweils 40 Jugendliche (ab dem 16. Lebensjahr) an der Schnittstelle von Nachhaltigkeit, (Umwelt-)Informatik und Design Thinking mit dem Ziel, innovative Projektideen mithilfe von Satellitendaten zu entwickeln.

IM FOKUS: Klösterle Mädchenschule Theresia-Gerhardinger-Realschule Ravensburg

Die Klösterle Mädchenschule Theresia-Gerhardinger-Realschule Ravensburg trägt unser Signet “Digitale Schule” seit 2024 und ist auch “MINT-freundliche Schule”. In der Kategorie “IM FOKUS” wollen wir Ihnen Schulen aus unserem Schulnetzwerk vorstellen, die sich für einen digitalen Unterricht und innovative Bildung engagieren.

Ehrung von MINT-Botschafterinnen und MINT-Botschaftern am 5. November 2024 in Berlin bei den Jungen Tüftler*innen

Am Dienstagabend, dem 5. November 2024 wurden 10 MINT-Botschafterinnen und MINT-Botschafter vom Ehrenvorsitzenden Thomas Sattelberger, parlamentarischer Staatssekretär a.D. und dem Geschäftsführer der Nationalen Initiative “MINT Zukunft schaffen!”, Benjamin Gesing, für ihr MINT-Engagement ausgezeichnet. Die Ehrung würdigt herausragende Persönlichkeiten, die sich durch ihr Engagement und ihre Leidenschaft für die MINT-Fächer (Mathematik, Informatik, Naturwissenschaften und Technik) besonders verdient gemacht haben. Die Ehrung in den Räumen unseres Fördermitglieds Junge Tüftler*innen selbst fand am Vorabend der Vorstellung des MINT Herbstreports statt. Es wurden folgende Personen für ihr herausragendes Engagement als MINT-Botschafterinnen und MINT-Botschafter ausgezeichnet: Torsten Blum, Telekom AG, Jurymitglied bei MINT Zukunft schaffen; Klaus-Jürgen Buß, Gründer von Calliope; Maximilian Dietz, Nachwuchsarbeit im Verband beratender Ingenieure; Dr. Julia Kleeberger, Gründerin von mycelia und von Junge Tüftler; Jan Rossa, Gründer vom Schülerwettbewerb "Chemie, die stimmt"; Nicole Schelter, Projekt PINK MINT; Sylvia Schöne, MINT- und Digital-Projekte beim Landesjugendbildungswerk Sachsen LJBW; Frank Schweikert, Meeresstiftung; Johanna Sorsakivi, Science on Stage; Prof. Dr. Steffen Warmbold, Leiter Nachwuchsarbeit im Verband beratender Ingenieure

MINT-Report: Innovationsfähigkeit Deutschlands in Gefahr: 209.000 Fachkräfte in MINT-Berufen fehlen

Die MINT-Disziplinen und -Berufe (Mathematik, Informatik, Naturwissenschaften und Technik) haben eine zentrale Bedeutung für die Innovationsfähigkeit und das Wachstum der deutschen Wirtschaft. Damit sind sie auch entscheidend für das Gelingen der Transformation in den nächsten Jahren. Die Arbeitskräftelücke im MINT-Bereich bleibt, trotz der starken konjunkturellen Abkühlung, auch im September 2024 mit einem Wert von 209.200 auf hohem Niveau und droht in den kommenden Jahren zu steigen. Bereits aktuell verlieren deutsche Unternehmen im globalen Innovationswettbewerb an Boden. Es bedarf daher dringender Maßnahmen, um den Herausforderungen erfolgreich zu begegnen.

eco und „MINT Zukunft schaffen!“

Der Verband der Internetwirtschaft eco ist ein starker Partner von „MINT Zukunft schaffen!“ und ein Mitglied in unserer Vereinscommunity. Gemeinsam mit der Initiative „Allianz zur Stärkung digitaler Infrastrukturen in Deutschland” engagiert sich eco bei „MINT Zukunft schaffen“, um auf die vielseitigen und spannenden MINT-Berufsfelder aufmerksam zu machen und so dem Fachkräftemangel entgegenzuwirken. Darüber ist eco als Verband seit vielen Jahren im Bereich Medienkompetenztraining aktiv. So bietet eco im Rahmen der Beschwerdestellenarbeit regelmäßige Angebote für Fachkräfte, Lehrpersonal und weitere Interessenten an, um sich im Bereich Jugendschutz im Netz fortzubilden. Ein souveräner Umgang mit dem Internet ist die Grundvoraussetzung dafür, dass Kinder und Jugendliche das digitale Zeitalter mit all den Möglichkeiten und Tools navigieren können. Erfahren Sie im Interview mehr über unsere Partnerschaft mit eco.

Auszeichnung „MINT-freundliche Schulen“ und „Digitale Schulen“ in Mecklenburg-Vorpommern

Drei Schulen aus Mecklenburg-Vorpommern  erhielten heute den Titel “Digitale Schule” und drei Schulen den Titel “MINT-freundliche Schule”. Die Schulen wurden in den Räumen des Fraunhofer-Instituts für Grafische Datenverarbeitung von Prof. Dr.-Ing. Uwe Freiherr von Lukas (Fraunhofer-Institut für Graphische Datenverarbeitung IGD, Standortleitung Rostock), Dr. Uwe Viole (Abteilungsleiter), Eric Schätz (Prokurist BilSE Institut), Dr. Dr. Dierk Suhr (Hohenloher Schuleinrichtungen GmbH + Co. KG, Leiter Pädagogik & Hohenloher Academy) und Benjamin Gesing (Geschäftsführer MINT Zukunft e.V.) sowie Hans-Jörg Gerdes (MINT-Botschafter Mecklenburg-Vorpommern), Birgit Stecker (Bilse Institut), Karolin Witter (Fraunhofer Institut IGD Rostock) ausgezeichnet. Die Auszeichnungen sind drei Jahre gültig.

Deutschlands Schulen werden digitaler: Bewerbungsphase für „MINT-freundliche Schulen“ und „Digitale Schulen“ startet im Frühjahr 2025

Die bundesweite Initiative „MINT Zukunft schaffen!“ vergibt auch 2025 die renommierten Siegel „MINT-freundliche Schule“ und „Digitale Schule“. Vom 01. März 2025 bis zum 31. Mai 2025 werden sich Hunderte von Schulen in Deutschland dafür bewerben. Immer mehr Schulen setzen innovative und auch digitale Lehrmethoden ein, um Schülerinnen und Schüler besser auf die Herausforderungen der Zukunft vorzubereiten. Dieses Engagement fördert „MINT Zukunft schaffen!“, denn die deutsche Bildungslandschaft wandelt sich rasant.