Susanne Lettner Aktuelles, Deutschlandweit, Frauen in MINT, Hochschule, MINT, Studierende

Das neue Audimax Campus Magazin ist da

Heute ist das neue Hochschulmagazin audimax Campus (Ausgabe 6 2024) erschienen. In der Kategorie "Brancheneinblick" geben Julia Betz (Referentin Bildungsmonitor und MINT Kompetenzfeld Bildung, Zuwanderung und Innovation, Institut der deutschen Wirtschaft Köln e.V.) und Susanne Lettner (Leiterin Marketing und Kommunikation, MINT Zukunft schaffen) im Interview Infos rund um den technischen Arbeitsmarkt (MINT-Berufe, MINT-Fachkräftemangel, Frauen und Diversity in MINT-Berufen, Entwicklung Arbeitsmarkt).

Cäcilie Möbius Aktuelles, Alle Schularten, Deutschlandweit, Digitale Schule, Ehrenamtliche, Frauen in MINT, Informatik, Mathematik, MINT, Naturwissenschaften, Schule, Technik

MINT-Botschafterin Aileen Fahrländer im Interview

"Es geht nicht ohne MINT! Eine geschlechtergerechte MINT-Bildung, die selbstbestimmtes und forschendes Lernen erlaubt und in authentische und realistische Kontexte eingebettet ist, ist der Schlüssel zur Bewältigung unserer aktuellen gesamtgesellschaftlichen Herausforderungen." Aileen Fahrländer engagiert sich als MINT-Botschafterin für „MINT Zukunft schaffen!“ und unterstützt uns außerdem als Jury-Mitglied beim Bewertungsprozess für die beiden Signets „MINT-freundliche Schule“ und „Digitale Schule“. Aileen ist Mathematikdidaktikerin und beim International Centre for STEM Education an der Pädagogischen Hochschule Freiburg als Programme Specialist für die Didaktik der Mathematik und Naturwissenschaften tätig. Im Interview erzählt sie uns mehr über die Motivation, sich ehrenamtlich bei uns einzubringen. Engagieren Sie sich auch für mehr MINT in Deutschland? Machen Sie mit und werden Sie Teil des MINT-Botschafternetzwerks als MINT-Botschafter*in.

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MINT-Botschafter Max Reinhardt im Interview

"Jeder und jede kann MINT. Wir brauchen mehr Diversität in MINT-Berufen, um langfristig konkurrenzfähig zu bleiben. Dafür setze ich mich ein." Max Reinhardt engagiert sich als MINT-Botschafter für „MINT Zukunft schaffen!“ und unterstützt uns außerdem als Jury-Mitglied beim Bewertungsprozess für die beiden Signets „MINT-freundliche Schule“ und „Digitale Schule“. Max ist tätig als Marketing & PR Lead bei 42 Wolfsburg und erzählt uns im Interview mehr über die Motivation, sich ehrenamtlich bei uns einzubringen. Engagieren Sie sich auch für mehr MINT in Deutschland? Machen Sie mit und werden Sie Teil des MINT-Botschafternetzwerks als MINT-Botschafter*in.

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MINT-Botschafterin Elisabeth Schmidt im Interview

"Ich will die MINT-Welt für Kinder begreifbar machen, damit sie mit offenen Augen und neugierig durch diese Welt gehen können." Elisabeth Schmidt engagiert sich als MINT-Botschafterin für „MINT Zukunft schaffen!“ und unterstützt uns außerdem als Jury-Mitglied beim Bewertungsprozess für die beiden Signets „MINT-freundliche Schule“ und „Digitale Schule“.  Elisabeth ist Studienrätin i.K. für die Fächer Mathe/Chemie/Biologie/Informationstechnologie/Robotik/MINT beim Unternehmen KRS Rebdorf in Eichstätt, Bayern und erzählt uns im Interview mehr über die Motivation, sich ehrenamtlich bei uns einzubringen. Engagieren Sie sich auch für mehr MINT in Deutschland? Machen Sie mit und werden Sie Teil des MINT-Botschafternetzwerks als MINT-Botschafter*in.

Benjamin Gesing Deutschlandweit, Digitale Schule, Grundschule, In eigener Sache, MINT, MINT-freundliche Schule, Pressemitteilung, Schule, Verein "MINT Zukunft e.V.", weiterführende Schule

KMK beschließt: ‚MINT-freundliche Schule‘ und ‚Digitale Schule‘ besonders empfehlenswert

In der am 14.06.2024 beschlossenen Neufassung der MINT-Empfehlung der Kultusministerkonferenz KMK wird die Bedeutung von "MINT-freundlichen Schulen" an mehreren Stellen hervorgehoben. MINT-freundliche Schulen spielen somit eine Schlüsselrolle bei der Förderung von MINT-Kompetenzen und werden in der Empfehlung als Modellbeispiele genannt.

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MINT-Botschafterin Katrin Haltermann im Interview

"Die MINT-Fächer vermitteln Kindern und Jugendlichen wertvolles Wissen und wichtige Fähigkeiten, die sie dazu befähigen, innovative Lösungen für aktuelle und zukünftige Herausforderungen zu entwickeln. Als MINT-Botschafterin kann ich ihnen helfen, Talente und Interessen im MINT-Bereich zu entdecken und diese fördern." Katrin Haltermann engagiert sich als MINT-Botschafterin für „MINT Zukunft schaffen!“. Katrin ist Netzwerkkoordinatorin des Clusters MINTinside Nordwest Berlin/Brandenburg und erläutert im Interview ihre Motivation, sich ehrenamtlich bei uns einzubringen. Engagieren Sie sich auch für mehr MINT in Deutschland? Machen Sie mit und werden Sie Teil des MINT-Botschafternetzwerks als MINT-Botschafter*in.

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MINT-Botschafterin Marina Schmid im Interview

"Möglichkeiten für Kinder und Jugendliche zur frühzeitigen Förderung der Experimentierfreude liegen mir am Herzen. Junge Talente in diesem Bereich gezielt zu fördern, steht auf der Agenda aller Akteure im MINT-Bildungsbereich im Landkreis Cham." Marina Schmid engagiert sich als MINT-Botschafterin für „MINT Zukunft schaffen!“ und unterstützt uns außerdem als Jury-Mitglied beim Bewertungsprozess für die beiden Signets „MINT-freundliche Schule“ und „Digitale Schule“. Marina ist Koordinatorin der Bildungs- und MINT-Region am Landratsamt Cham und erzählt uns im Interview mehr über die Motivation, sich ehrenamtlich bei uns einzubringen. Engagieren Sie sich auch für mehr MINT in Deutschland? Machen Sie mit und werden Sie Teil des MINT-Botschafternetzwerks als MINT-Botschafter*in.

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MINT-Botschafter Matthias Kutter im Interview

"Die Zukunft ist digital. Let’s take part!" Matthias Kutter engagiert sich als MINT-Botschafter für „MINT Zukunft schaffen!“ und unterstützt uns außerdem als Jury-Mitglied beim Bewertungsprozess für die beiden Signets „MINT-freundliche Schule“ und „Digitale Schule“. Matthias ist Senior Consultant Ausbildung im Team Training des Centre of Excellence Customer Enablementist bei der BWI GmbH und erzählt uns im Interview mehr über die Motivation, sich ehrenamtlich bei uns einzubringen. Engagieren Sie sich auch für mehr MINT in Deutschland? Machen Sie mit und werden Sie Teil des MINT-Botschafternetzwerks als MINT-Botschafter*in.

Benjamin Gesing Baden-Württemberg, Energieversorgung, Erneuerbare Energien, Hochschule, MINT, MINT-MAX Programm Sekundarbereich, Preise und Förderungen, Schule, Studierende, Veranstaltungen, weiterführende Schule, Wettbewerb

PRIO1 Klima-Preis in Baden-Württemberg

Junge Zukunftsgestalter*innen können sich mit innovativen Lösungsansätzen für das gemeinsame Herangehen an die Klimakrise für den Preis bewerben und ein Preisgeld von bis zu 2.000 € gewinnen. Wer kein eigenes Projekt hat, sich aber für das Thema interessiert, kann am Samstag, dem 16. November 2024, in der MAINS in Heidelberg beim PRIO1 Live Klima-Event teilnehmen. Dort lernen die Teilnehmenden die eingereichten Projekte kennen, können sich in Workshops und Austauschrunden einbringen und sogar mitbestimmen, wer die Preise gewinnt. Die Preisträger*innen gibt das Klima-Netzwerk im Rahmen der Live-Veranstaltung bekannt. Das Ganze richtet sich explizit auch an Schüler*innen der Sekundarstufe.

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IM Fokus: St.-Michaels-Gymnasium Metten

Das St.-Michaels-Gymnasium Metten trägt unser Signet „MINT-freundliche Schule” seit 2014. In der Kategorie „IM FOKUS” stellen wir Ihnen Schulen aus unserem Schulnetzwerk vor, die sich für MINT-freundlichen Unterricht und innovative MINT-Bildung engagieren - wie heute das St.-Michaels-Gymnasium Metten.