Unser Mitglied SAP und die Fürstenbergschule Ense (unsere frisch gekürte digitale Schule bei der Ehrung Nordrhein-Westfalen im Heinz-Nixdorf Museum) möchten frischen Wind in die informatische Bildung bringen. Erfahren Sie hier mehr über die kreative Fortbildung.
Auszeichnung „MINT-freundliche Schulen“ und „Digitale Schulen“ in Nordrhein-Westfalen
107 Schulen aus Nordrhein-Westfalen erhielten heute den Titel “Digitale Schule” und 131 Schulen den Titel “MINT-freundliche Schule”. Die Schulen wurden von der Ministerin für Schule und Bildung des Landes Nordrhein-Westfalen Dorothee Feller, dem Geschäftsführer des Heinz Nixdorf MuseumsForums Dr. Jochen Viehoff, dem Vizepräsidenten für Wissens- und Technologie-Transfer an der Universität Paderborn, Prof. Dr. René Fahr, durch Vorstandsmitglied von MINT Zukunft e.V. und den Unternehmenssprecher der Deutschen Telekom AG Christian Fischer und dem Geschäftsführer von MINT Zukunft e.V. Benjamin Gesing im Heinz Nixdorf MuseumsForum Paderborn ausgezeichnet. Die Auszeichnungen sind drei Jahre gültig.
Sommerferien-Camp für Oberstufler in NRW zum Thema Biotechnologie
Vom 15. bis 19. Juli 2024 bietet das Science College Overbach ein spannendes Feriencamp für interessierte Oberstufenschüler:innen aus NRW an. Im Rahmen einer Exkursion zu den Laboren der Fachhochschule kann an verschiedenen Workshops teilgenommen werden und modernste Laborumgebungen kennengelernt werden. Ein Fachvortrag zum Thema Biosensorik zeigt die neuesten Entwicklungen und Anwendungen in diesem Bereich.
IM FOKUS: Niels-Stensen-Schule Lippstadt
Die Niels-Stensen-Schule Lippstadt trägt unser Signet “Digitale Schule” seit 2019 und ist außerdem “MINT-freundliche Schule”. In der Kategorie “IM FOKUS” stellen wir Ihnen regelmäßig Schulen aus unserem Schulnetzwerk vor, die sich für einen digitalen Unterricht und innovative Bildung engagieren - wie diesmal die Niels-Stensen-Schule Lippstadt.
IM FOKUS: Droste-Hülshoff-Realschule Dortmund
In der Kategorie “IM FOKUS” wollen wir Ihnen Schulen aus unserem Schulnetzwerk vorstellen, die sich für einen digitalen Unterricht und innovative Bildung engagieren - wie die Droste-Hülshoff-Realschule Dortmund, welche unser Signet “Digitale Schule” seit 2023 trägt.
IM FOKUS: Europaschule Ostendorf-Gymnasium Lippstadt
In der Kategorie “IM FOKUS” wollen wir Ihnen Schulen aus unserem Schulnetzwerk vorstellen, die sich für einen digitalen Unterricht und innovative Bildung engagieren - wie die Europaschule Ostendorf-Gymnasium Lippstadt, welche unser Signet “Digitale Schule” seit 2020 trägt und außerdem “MINT-freundliche Schule” ist. Die Europaschule Ostendorf-Gymnasium Lippstadt wurde bei unserer MINT-Jahreskonferenz 2024 als “Digitale Schule Professional” ausgezeichnet.
IM FOKUS: Schulen der Brede
In der Kategorie “IM FOKUS” wollen wir Ihnen Schulen aus unserem Schulnetzwerk vorstellen, die sich für einen digitalen Unterricht und innovative Bildung engagieren - wie die Schulen der Brede, welche unser Signet “Digitale Schule” seit 2020 trägt und außerdem “MINT-freundliche Schule” ist. Bei unserer MINT-Jahreskonferenz wurde die Schule für ihr Engagement mit dem Prädikat „Professional Level“ ausgezeichnet.
Online-Treffen Paderborner Mathezirkel für Schüler*innen im Frühjahr/Sommer 2024
Der Mathezirkel der Universität Paderborn zur mathematischen Nachwuchsförderung trifft sich im Frühjahr/Sommer 2024 an den Samstagen 20. April, 4. Mai und 8. Juni, jeweils von 10:00 bis 13:00 Uhr, online mit Zoom. Schülerinnen und Schüler, die mit der Schulmathematik der Mittelstufe vertraut sind und Spaß am logischen Denken haben, sind eingeladen. Von den Vorkenntnissen her ist meist eine Teilnahme ab der 9. Klasse möglich.
DB Schul-Newsletter Januar 2024 für die Region West (Nordrhein-Westfalen)
Deutsche Bahn Bayern: Infos zu Einstiegswegen bei der DB, Infotagen an den Bahnhöfen, Ausbildungen und Betriebsbesichtigungen, Schülerpraktikum und mehr für das Bundesland Nordrhein-Westfalen finden Sie hier.
Das mobile Futurium – bundesweite Tour 2024
2024 startet das Futurium, Haus der Zukünfte aus Berlin, eine bundesweite Tour und besucht Schulen außerhalb von Ballungsgebieten mit einem Bildungsprogramm zu möglichen Zukunftsentwürfen. Schülerinnen und Schüler der Klassenstufe 5-10 werden eingeladen, eigene Visionen rund um die Frage „Wie wollen wir leben?“ zu entwickeln und sich mit Themen wie den Zukünften der Demokratie, Arbeit, Energie, Gesundheit, Ernährung und Mobilität auseinanderzusetzen. Lehrkräfte werden mit methodischem Know-how unterstützt, um Zukünftebildung in ihren Unterricht zu bringen und langfristig zu verankern.