Das ZUKUNFTSFLIEGER-Magazin ermöglicht einen kindgerechten Einstieg in die Welt der Luft- und Raumfahrt und wird vom Bundesverband der Deutschen Luft- und Raumfahrtindustrie e.V. (BDLI) herausgegeben. Das Magazin kann online hier kostenlos als PDF heruntergeladen werden.

Das aktuelle ZUKUNFTSFLIEGER-Magazin hat das Motto Abenteuer Luft- und Raumfahrt. Das Wissenschaftsmagazin zeigt Schülerinnen und Schülern faszinierende Ausflüge zu anderen Planeten und die Luftfahrt der Zukunft. Im Magazin sind Artikel über innovative Ideen aus der Luft- und Raumfahrt für eine klimaneutrale Zukunft sowie ein spannender Wettbewerb für Schulklassen mit dabei.

Die Bildungsinitiative ZUKUNFTSFLIEGER hat es sich zur Aufgabe gemacht, Mädchen und Jungen für MINT-Themen am Beispiel der Luft- und Raumfahrt zu begeistern. Das Wissensmagazin ZUKUNFTSFLIEGER wurde gemeinsam mit pädagogischer Unterstützung entwickelt und motiviert insbesondere Schülerinnen und Schüler der 3. und 4. Klassen, sich mit Themen der Luft- und Raumfahrt im schulischen Kontext zu beschäftigen. Die Agentur YAEZ hat das Magazin umgesetzt.

Auf der Website ZUKUNFTSFLIEGER sind weitere Anknüpfungspunkte für die Unterrichtsgestaltung sowie interaktive Übungen und Arbeitsblätter zu finden.

Der ZUKUNFTSFLIEGER-Wettbewerb

Machen Sie Ihre Schülerinnen und Schüler zu Überfliegern und gewinnen Sie einen tollen Projekttag an Ihrer Schule – inklusive einer feierlichen Preisverleihung am 12. und 13. Juni 2024!

Sie haben die Wahl zwischen diesen beiden Aufgaben:

Freie Projektarbeit

Hier ist die Aufgabenstellung offen. Die Schulklassen sollen in einem selbst entwickelten Projekt die Luft- und Raumfahrt entdecken und erforschen. Ganz gleich, ob es sich um Bastelarbeiten, Interviews, Experimente oder Fotoreportagen handelt – alles rund um die Luft- und Raumfahrt ist erlaubt! Ausschlaggebend für die Bewertung sind die inhaltliche Umsetzung, der Umfang der Darstellung und Präsentation sowie die Kreativität der Durchführung. Der Wettbewerb soll die Schülerinnen und Schüler ermutigen, eigeninitiativ und als Team zu arbeiten.

Was wolltet ihr schon immer sein?

Bei Aufgabe Zwei dreht sich alles um die Frage, was man schon immer einmal sein wollte. Astronautin oder Astronaut? Jedi, Bewohnerin oder Bewohner eines anderen Planeten? Das steht den Schülerinnen und Schülern völlig frei. Einzige Bedingung: Die Verkleidung muss mit der Luft- und Raumfahrt zu tun haben. Dafür können die Schülerinnen und Schüler die Kostüme in Teams oder in der gesamten Klasse gestalten, wie zum Beispiel Helme, Raumanzüge, Mützen oder Uniformen. Diese sollten auch vor einem passenden Hintergrund in Szene gesetzt und präsentiert werden. Denn nicht nur die Verkleidung zählt! Es soll außerdem beschrieben werden, wie vorgegangen wurde und der Bauprozess dokumentiert werden: von den ersten Ideen, Skizzen, den verwendeten Materialien bis zur Umsetzung. Dabei sollen auch folgende Fragen beantwortet werden: „Warum habt ihr euch für diese Verkleidung entschieden? Was ist das Besondere daran?“ Die Dokumentation sollte ein Foto oder Video der Verkleidung mit den einzelnen Teams oder der gesamten Klasse beinhalten.

Einsendeschluss für beide Aufgaben ist der 24. April 2024. Mehr zum Wettbewerb gibt es hier.

Über ZUKUNFTSFLIEGER

ZUKUNFTSFLIEGER ist eine der größten deutschen MINT-Bildungsinitiativen an Grundschulen. Wissensmagazine, Experimentierkästen und Schulwettbewerbe lassen Schülerinnen und Schüler die faszinierende Welt des Fliegens und der Raumfahrt erleben – und sind kostenlos erhältlich. Die Unterrichtsmaterialien sind insbesondere für den Sachkundeunterricht in der Grundschule konzipiert. Neben spannenden Informationen und Mitmach-Elementen für Schülerinnen und Schüler werden die Materialien durch Inhalte speziell für Lehrkräfte auf der Website ergänzt.

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