Wir möchten uns mit diesem von Herzen kommenden Gruß für die Zusammenarbeit in diesem MINT-Jahr bedanken. Wir wünschen Ihnen und Ihrer Familie frohe und gesegnete Feiertage, eine friedliche Zeit und ein glückliches, erfolgreiches neues Jahr. Außerdem wollen wir Ihnen einen Überblick über unsere Aktivitäten im Jahr 2024 geben. Ihr Team aus der Geschäftsstelle.
KMK beschließt am 13.6. in Völklingen: „MINT-freundliche Schule“ und „Digitale Schule“ besonders empfehlenswert
In der am 14.06.2024 beschlossenen Neufassung der MINT-Empfehlung der Kultusministerkonferenz KMK (hier unser Blog-Artikel und der Beschluss) wird die Bedeutung von „MINT-freundlichen Schulen“ an mehreren Stellen hervorgehoben. MINT-freundliche Schulen spielen eine Schlüsselrolle bei der Förderung von MINT-Kompetenzen und werden als Modellbeispiele genannt. „MINT-freundliche Schulen“ und “Digitale Schulen” werden von der KMK als wichtiger Bestandteil der Strategie zur Stärkung der MINT-Bildung angesehen, da sie innovative MINT-Bildungsangebote umsetzen und dadurch die MINT-Kompetenzen von Schülern nachhaltig fördern. Die Kriterien für MINT-freundliche Schulen sind hier zu finden. Die Kriterien für Digitale Schulen haben wir hier zusammengestellt.
Auszeichnung MINT-freundliche Schule und Digitale Schule 2024
“MINT Zukunft schaffen!“ hat in 2024 MINT-Impulse gegeben und auch selbst viele Initiativen und Projekte ins Leben gerufen, um Schülerinnen und Schüler für MINT-Fächer zu begeistern und die Lehrkräfte in ihrer Arbeit zu unterstützen. Die beiden Signets “MINT-freundliche Schule” und “Digitale Schule” sind Qualitätssiegel für Schulen, die helfen eine qualitativ hochwertige, moderne und innovative Bildungsarbeit leisten zu können.
Rund 200 ehrenamtliche Jury-Mitglieder haben die ca. 900 eingereichten Bewerbungen im Jahr 2024 ausgewertet und beurteilt. Ihnen gilt ein besonderer Dank für Ihr Engagement und Ihre Unterstützung. Insgesamt tragen nun 2.000 Schulen die Ehrung “MINT-freundliche Schule” und 900 Schulen die Ehrung “Digitale Schule”. Anerkennung und Wertschätzung erhielten die Schulen auf den Ehrungsfeiern in den Bundesländern. Dort wurden sie von unserer Vereinscommunity ausgezeichnet. Vertreter von großen, weltweiten Konzernen, mittelständischen Unternehmen, IHKen, Wirtschaftsverbänden und Stiftungen richteten Grußworte an die Lehrkräfte, um ihr Engagement zu loben. An den Auszeichnungsfeiern „MINT-freundliche und Digitale Schule“ nahmen auch die Kultusminister/-innen bzw. Schulsenatoren/-innen oder ihre Staatssekretär/-innen teil. Insgesamt waren 2.500 Gäste wie MINT- und Digitaleiter*innen und Schulleiter*innen bei unseren Ehrungsfeiern dabei.
Die Partner von „MINT Zukunft schaffen!“ unterstützen die Schulen bei der Bewerbung, Förderung und Entwicklung zur „MINT-freundlichen Schule“ und zur „Digitalen Schule“ durch das MINT MAX-Partnerprogramm. Die Angebote berücksichtigen den “Code of MINT” und sind für teilnehmende Schulen kostenlos.
In unserer neuen Kategorie “IM FOKUS” stellen wir Schulen aus unserem Schulnetzwerk vor. Schauen Sie gerne rein, welche Schulen sich für eine gute MINT-Bildung und Digitale Bildung engagieren und holen Sie sich Inspiration.
Gerne wollen wir auch auf die kommende Bewerbungsphase 2025 hinweisen. Vom 01. März 2025 bis zum 31. Mai 2025 werden sich Hunderte von Schulen in Deutschland auf unsere Signets bewerben. Weitere Informationen dazu folgen im neuen Jahr.
MINT-Community
Folgende Organisationen aus Zivilgesellschaft und Wirtschaft sind im Jahr 2024 zur Community von “MINT Zukunft schaffen!” hinzugekommen: Bundesverband der Deutschen Luft- und Raumfahrtindustrie BDLI, BTU Cottbus – Senftenberg, Jugendkommunikationsagentur YAEZ, Odgers Berndtson, fobizz, Tüftellab und Zoom. Ihnen ein herzliches Willkommen. Unsere Vereinsmitglieder im Überblick.
Schirmherrschaft “MINT Zukunft schaffen!”
Die Schirmherrschaft über unsere Initiative hat Bundeskanzler Olaf Scholz seit 2022 inne. Er hat sie von der ehemaligen Bundeskanzlerin Dr. Angela Merkel übernommen.
Hier können Sie das Grußwort des Kanzlers zu unserer Jahreskonferenz 2024 sehen:
Vorstand
Wir danken unserem Vorstand für die schöne und konstruktive Zusammenarbeit in diesem Jahr und freuen uns auf die kommenden Projekte. Herzlicher Dank an: Prof. Dr. Meinel (Vorsitzender), Benjamin Gesing (Geschäftsführer), Prof. Dr. Federrath (Stv. Vorsitzender), Christian Fischer (Beisitzer), Oliver Bialas (Schatzmeister) und Christiane Huber (Beisitzerin).
MINT-Reporting 2024
Im halbjährlichen MINT-Reporting untersucht das Institut der deutschen Wirtschaft (IW) Köln den nationalen Bedarf an MINT-Arbeitskräften, den MINT-Lehrkräftemangel, die MINT-Grundlagenkompetenzen bei Schülerinnen und Schülern und wie sich diese auf die Ausbildungs- und Berufswahl auswirken. Die Studie entsteht im Auftrag der Bundesvereinigung der Deutschen Arbeitgeberverbände, dem Arbeitgeberverband Gesamtmetall und “MINT Zukunft schaffen!”. Im MINT-Frühjahrsreport widmeten wir uns dem Thema PISA-Kompetenzen, Lehrermangel und MINT, im Herbstreport gibt es um das Thema MINT-Fachkräfte als Innovationsmotor. Dank des Nationalen MINT-Forums erfährt die Veröffentlichung seit vielen Jahren ein großes bundesweites Presse-Echo.
MINT-Lücke 2024
Die MINT-Lücke wird monatlich von unserem Kuratoriumsmitglied Institut der deutschen Wirtschaft (IW) Köln ermittelt. Sie und das MINT-Meter sind Teil des halbjährlichen MINT-Reportings, das im Auftrag von „MINT Zukunft schaffen!“, der Bundesvereinigung der Deutschen Arbeitgeberverbände BDA und dem Arbeitgeberverband Gesamtmetall erstellt wird. Im Reporting werden die MINT-Arbeitskräftelücke, die Arbeitslosigkeit in den MINT-Berufen und die Arbeitskräftenachfrage in den MINT-Berufen untersucht. Infos und alle monatlich verfügbaren Zahlen gibt es hier.
MINT-Botschafternetzwerk
MINT-Botschafter und MINT-Botschafterinnen haben sich im MINT-Botschafternetzwerk 2024 für die MINT-Bildung engagiert, indem sie Berufsbilder in Schulen vorstellten oder sich im Rahmen von Workshops, Praktika, Events wie „Tag der offenen Tür“, Angeboten zu Diskussionsabenden in Schulen u.v.m. engagierten. MINT-Botschafterinnen und MINT-Botschafter nahmen gemeinsam mit Vertretern aus den MINT-Fach und Wissensverbänden als Jurymitglieder “MINT-freundliche Schule” und “Digitale Schule” (Auswertung der Bewerbungen) aktiv teil. Wir danken herzlich für das tatkräftige Engagement.
Projekte mit Hochschulen/Universitäten
In 2023 startete “MINT Zukunft schaffen!” die Mitwirkung am Verbundprojekt DigitUS (Verbundprojekt der Technischen Universität München und Ludwig-Maximilians-Universität LMU in München, dem Staatsinstitut für Schulqualität und Bildungsforschung ISB Bayern, der Bergischen Universität Wuppertal und der Martin-Luther-Universität Halle-Wittenberg). An diesem Projekt sind wir weiterhin beteiligt.
Außerdem ist “MINT Zukunft schaffen!” Partner bei dem Sonderforschungsbereich (SFB) ELCH (Leitung: Prof. Dr. Rita Wodzinski – Universität Kassel) und Beirat im Forschungsvorhaben „Digitalisierung als Chance für Frauen in MINT: Schule – Studium – Beruf (kurz digiMINT)“ (Leitung: Prof. Dr. Yves Jeanrenaud – LMU München).
Jahreskonferenz 5.3.2025 Berlin (10-16 Uhr) mit MINT Campus Day am 4.3.2025 (13-18 Uhr + Netzwerkabend)
Gerne wollen wir bereits jetzt auf unsere Jahreskonferenz 2025 mit dem Motto “Von der Schule in die Zukunft: MINT-Kompetenzen und digitale Transformation” hinweisen.
Tag 1 4.3.2025: MINT Campus Day 13-18 Uhr + Netzwerkabend
Tag 2 5.3.20 25: MINT Zukunft Jahreskonferenz 8-16 Uhr, Amazon Eventspace Charlottenstraße 4, nähe Checkpoint Charlie
Teilnehmer Mix: Lehrkräfte/Schulleiter*innen, Manager*innen, Wissenschaftler*innen, Eltern, Schüler*innen, politische Verwaltung
Nähere Informationen dazu finden Sie hier. Wir freuen uns auf einen inspirierenden, kreativen Austausch mit Ihnen.
Herzlichen Dank
Das Team der Geschäftsstelle dankt Ihnen allen herzlich für Ihre Unterstützung und Ihr Engagement im Jahr 2024. Wir freuen uns auf die kommenden gemeinsamen Projekte im Jahr 2025.
Benjamin Gesing (Geschäftsführer) | Ralf Tregl (Leiter Jugendprogramme) | Susanne Lettner (Leiterin Marketing und Kommunikation) | Gunnar Solka (Projektmitarbeiter – Redaktion Webseite und Datenbank) | Harald Fisch (Senior Adivser)
Über MINT Zukunft schaffen!
„MINT Zukunft schaffen!“ kümmert sich seit 2008 um die Begeisterung für die MINT-Fächer besonders bei Schülerinnen und Schülern. Unterstützung erfährt die Initiative durch viele Partner, renommierte Vereinsmitglieder und Schirmherrschaften – wie dem Bundeskanzler Olaf Scholz für die Gesamt-Initiative, der Kultusministerkonferenz für die 2.000 „MINT-freundlichen Schulen“, dem Digitalminister Volker Wissing für die 900 „Digitalen Schulen“ und vielen Landeskultusministerium.
„MINT Zukunft schaffen!“ will zu einer positiven Einstellung von jungen Menschen, Eltern, Lehrkräften zu MINT beitragen. Mit der Initiative „MINT-freundliche Schulen“ werden als Zielgruppe auch die Grundschulen angesprochen, um einen Bruch bei Schulübergängen zu vermeiden. Mit dem 2017 neu aufgesetzten Programm „Digitale Schule“ wird allen Schulen die Möglichkeit gegeben, eine Positionsbestimmung „Digitalisierung“ vorzunehmen.
Das ehrenamtliche MINT-Botschafter-Programm mit 40 institutionellen Partnerorganisationen und 20.000 Ehrenamtlichen verstärkt die MINT-Arbeit und motiviert junge Menschen, sich an MINT heranzuwagen.Weitere Projekte sind: die monatliche Erhebung der MINT-Lücke und das halbjährliche MINT-Reporting im Rahmen des MINT-Meter gemeinsam mit dem IW Köln und die MINT-Awards für Studenten. „MINT Zukunft schaffen!“ ist gemeinsam mit “acatech – Deutsche Akademie der Technikwissenschaften” Co-Gründer des Nationalen MINT-Forums, hier haben sich über 30 Institutionen zusammengeschlossen, die sich für die Förderung der MINT-Bildung in den Bereichen Mathematik, Informatik, Naturwissenschaften und Technik einsetzen.
