Am Montagabend, dem 22. September 2025 wurden 18 MINT-Botschafterinnen und MINT-Botschafter von dem Geschäftsführer der Nationalen Initiative “MINT Zukunft schaffen!”, Benjamin Gesing, für ihr MINT-Engagement ausgezeichnet. Die Ehrung würdigt herausragende Persönlichkeiten, die sich durch ihr Engagement und ihre Leidenschaft für die MINT-Fächer (Mathematik, Informatik, Naturwissenschaften und Technik) besonders verdient gemacht haben. Die Ehrung selbst fand am Vorabend des MINT Zukunft schaffen!-Kongress NRW mit 650 Teilnehmenden sowie der Ehrungsfeier der 230 ‚MINT-freundlichen Schulen‘ und ‚Digitalen Schulen‘ 2025 statt.
Alle Fotos der MINT-Botschafterehrung
Hier finden Sie die Fotos der Ehrung in einem Google Drive Ordner. Als Quelle geben Sie bitte (wenn möglich) an: (c) MINT Zukunft. Eine Anmeldung bei Google Drive ist nicht nötig. Die Impressionen des Abends finden Sie hier in einem Google Drive Ordner.
Es wurden folgende Personen für ihr herausragendes Engagement als MINT-Botschafterinnen und MINT-Botschafter ausgezeichnet:
Beatrix Altmeyer – BTU Cottbus
Als engagierte Mitarbeiterin an der BTU Cottbus bringt sich Beatrix Altmeyer mit besonderer Leidenschaft für MINT-Projekte ein und setzt sich durch kontinuierliches Engagement für die Förderung von Mathematik, Informatik, Naturwissenschaften und Technik an ihrer Hochschule ein.
Dr. Jürgen Baier – Isento
Dr. Jürgen Baier ist Inhaber von Isento und überzeugt durch innovative Ansätze in der technischen Bildung. Als MINT-Botschafter begeistert er junge Menschen für Herausforderungen und Lösungen in der digitalen Welt.
Nadja Bauer – Technische Universität Dresden (TU Dresden)
Als Mitglied der Schulkontaktstelle der TU Dresden baut Nadja Bauer Brücken zwischen Schule und Hochschule und entwickelt nachhaltige Bildungsangebote, die Schüler*innen für MINT-Fächer begeistern.
Kathrin Eitschberger – Droste-Hülshoff-Realschule Dortmund
Kathrin Eitschberger engagiert sich in vielfältigen MINT-Projekten und fördert Teamarbeit, etwa mit Andreas Unger. So schafft sie praxisnahe Einblicke und motiviert Jugendliche nachhaltig für wissenschaftliche Themen.
Michael Halbach – VDE NRW
Michael Halbach engagiert sich VDE Rhein-Ruhr mit großem ehrenamtlichem Einsatz für die Förderung des ingenieurwissenschaftlichen Nachwuchses in Nordrhein-Westfalen. Besonders hervorzuheben ist sein Engagement, junge Menschen für die Bedeutung der Elektrotechnik in Zukunftsfeldern wie Künstliche Intelligenz, Digitalisierung und Industrie 4.0 zu sensibilisieren.
Matthias Kersting – Gymnasium Antonianum
Als stellvertretender Schulleiter ist Matthias Kersting Initiator des Projekts „Embodied AI“ und treibt innovative MINT-Bildung an seiner Schule durch kooperative und praxisorientierte Ansätze entscheidend voran.
Ronald Kruse – Gymnasium Antonianum
Ronald Kruse setzt als MINT-Koordinator mit Leidenschaft Projekte für die nächsten Generationen um. Sein besonderes Engagement im Bereich Künstliche Intelligenz macht ihn zu einem Vorbild für digitale MINT-Bildung.
Frank Link – dSPACE
Frank Link wirkt als Scrum-Master und Agilist, pflegt Schulkontakte und motiviert junge Menschen, agile Methoden und Softwareentwicklung spielerisch zu erleben – ein zentraler Baustein moderner MINT-Kompetenz.
Martin Mohr – Heinz Nixdorf MuseumsForum (HNF)
Martin Mohr vermittelt als Museumsführer spannende Einblicke in die Welt der Technikgeschichte und inspiriert junge Besucher*innen, sich selbst auf den Weg in die MINT-Berufswelt zu machen.
Mag. Stefan Otti – Perau Gymnasium Villach
Mag. Stefan Otti fördert als IT-Manager und Fachkoordinator für Informatik sowie Digitale Grundbildung innovative Projekte, die Schülerinnen und Schüler fit für die digitale Zukunft machen.
Melissa Richter – MINT 4.OWL
Melissa Richter verantwortet als Projektleiterin der MINT Community 4.OWL Bildungsvorhaben, die besonders viele junge Menschen für Mathematik, Informatik, Naturwissenschaft und Technik begeistern und vernetzen.
Johannes Schlarb – Deutsche Telekom Stiftung
Als Projektmanager der Deutschen Telekom Stiftung bringt Johannes Schlarb neue Impulse in die digitale und MINT-Bildung und unterstützt Initiativen, die nachhaltig Bildungschancen verbessern.
Patrick Schnell – Archigymnasium
Als Projektverantwortlicher für MINT-Koordination am Archigymnasium und Sprecher des zdi MINT-Schulnetzwerks im Kreis Soest stärkt Patrick Schnell engagiert Kooperationen und Austausch in der Region.
Prof. Dr. Michael Ströhmer – Kulturamt Paderborn
Prof. Dr. Michael Ströhmer setzt sich als Botschafter tiefgehend für nachhaltige Projekte ein und motiviert Nachwuchstalente zu einer aktiven Gestaltung der digitalen Zukunft.
Andreas Unger – Droste-Hülshoff-Realschule Dortmund
Mit seiner Begeisterung und Überzeugung für MINT-Themen sowie durch die Ausrichtung der World Robot Olympiad (WRO) inspiriert Andreas Unger junge Menschen zu Innovationsgeist und Teamwork.
Franziska Weser – Heartucate
Franziska Weser, Gründerin von Heartucate, entwickelt innovative didaktische Konzepte und digitale Werkzeuge, die Schülerinnen und Schüler z.B. kreativ an MINT heranführen.
Dr. David Woitkowski – Heinz Nixdorf MuseumsForum (HNF)
Dr. David Woitkowski ist Kurator für Quantentechnologien und bringt Zukunftsthemen wie AMECA und humanoide Roboter auf spannende Weise in die Bildungsarbeit.
Gunther Zagatta – dSPACE
Gunther Zagatta unterstützt als erfahrener MINT-Botschafter die Förderung von First Lego League (FLL) und WRO-Projekten in NRW und engagiert sich für das Projekt NRW-Technikum.
Das MINT-Botschafternetzwerk
MINT-Botschafterinnen und Botschafter sind ehrenamtliche Personen aus Unternehmen, Stiftungen, Schulen und Verbänden, die sich aktiv und engagiert für die Förderung der MINT-Bildung in Deutschland einsetzen. Als Vorbilder und Multiplikatoren sollen sie insbesondere junge Menschen für MINT-Themen begeistern und ihnen aufzeigen, welche Karrieremöglichkeiten es in diesem Bereich gibt. MINT-Botschafter halten Vorträge in Schulen, bieten Praktika und Workshops an oder begleiten Schülerinnen und Schüler bei MINT-Projekten. Ziel ist es, das Interesse und die Begeisterung für MINT-Fächer und -Berufe zu fördern und so langfristig den Fachkräftemangel in diesem Bereich zu bekämpfen. Die Initiative „MINT Zukunft schaffen!“ koordiniert und unterstützt die Arbeit der MINT-Botschafter*innen und bietet ihnen ein Netzwerk zum Austausch und zur Weiterbildung.
Die MINT-Botschafterinnen und MINT-Botschafter zeichnen sich durch folgende Punkte besonders aus:
1. Engagement und Leidenschaft für MINT-Fächer:
Die Ausgezeichneten zeigen eine nachgewiesene Leidenschaft für die MINT-Fächer und setzen sich aktiv für die Förderung dieser Disziplinen ein.
2. Nachhaltige und positive Einflüsse:
Durch ihre Aktivitäten und Projekte haben die Geehrten einen nachhaltigen und positiven Einfluss auf die Gemeinschaft, insbesondere in der Förderung von MINT-Bildung und -Interesse bei jungen Menschen.
3. Innovative Ansätze:
Die Preisträger wenden innovative Methoden und Ansätze zur Förderung von MINT-Fächern an und entwickeln kreative Lösungen für Herausforderungen im Bereich der MINT-Bildung.
4. Vorbildfunktion und Inspiration:
Als Vorbilder inspirieren die Ausgezeichneten andere Menschen, sich für MINT-Fächer zu begeistern und sich in diesen Bereichen weiterzubilden.
5. Teamarbeit und Zusammenarbeit:
Die Geehrten zeigen eine starke Fähigkeit zur Teamarbeit und Zusammenarbeit, sei es durch die Arbeit in Projekten, die Koordination von Initiativen oder die Kooperation mit anderen Organisationen und Institutionen zur Förderung von MINT-Fächern.
Die Auszeichnung als MINT-Botschafterinnen und MINT-Botschafter ist eine Anerkennung für das herausragende Engagement dieser Personen und soll sie in ihrem weiteren Wirken bestärken.
„MINT Zukunft schaffen!“ ist eine Community von Unternehmen, Verbänden, Stiftungen und Initiativen und setzt sich für die Stärkung der MINT-Bildung ein. Ziel ist es, mehr junge Menschen für MINT zu begeistern und die Kompetenzen in der Gesellschaft zu fördern. Die Initiative vergibt die Signets „MINT-freundliche Schule“ und „Digitale Schule“. Im Jahr 2025 tragen rund 3.000 Schulen in Deutschland ein Signet. Die „MINT-freundlichen Schulen“ werden von der Kultusministerkonferenz (KMK) beschirmt. „MINT Zukunft schaffen!“ ist Co-Gründer und Mitglied des Nationalen MINT-Forums. Weiter veröffentlicht die Initiative monatliche Daten zur MINT-Lücke, ein halbjährliches MINT-Reporting (MINT-Meter), vergibt Stipendien, MINT-Awards für Studierende und den Studentenpreis „MINT Minded-Company“ für Unternehmen. Die Initiative steht unter Schirmherrschaft des Bundeskanzlers.
Kontakt: Benjamin Gesing, benjamin.gesing@mintzukunftschaffen.de
