Philippsthal/Berlin, 18. September 2024. 30 Schulen aus Hessen erhielten heute den Titel “Digitale Schule” und 55 Schulen den Titel “MINT-freundliche Schule”. Die Schulen wurden in den Räumen von K+S Minerals and Agriculture GmbH Philippsthal von Sabine Stuhlmann (MNU Landesverband Hessen und Projekt NaWi LoLa), Benjamin Gesing (Geschäftsführer MINT Zukunft e.V.) und Harald Fisch (Senior Adviser MINT Zukunft e.V.) ausgezeichnet. Die Auszeichnungen sind drei Jahre gültig.
Die Ehrung der „MINT-freundlichen Schulen“ in Hessen steht unter der Schirmherrschaft der Kultusministerkonferenz (KMK), die Ehrung der „Digitalen Schulen“ steht unter der Schirmherrschaft des Bundesministers für Digitales und Verkehr Dr. Volker Wissing.
Fotos zur freien Verwendung finden Sie hier zum Download. Bitte geben Sie als Quelle an (c) Uwe Handke. Auf den Fotos sind zu sehen: Käthe Engler, Technik begeistert e.V.; Matthias Pfaff, K+S; Gerd Semmler, MINT im WMK; Harald Fisch, MINT Zukunft; Tim Plankenbühler, DB AG; Roswitha Wöllenstein, IHK Kassel Marburg; Sabine Stuhlmann, MNU; Stefan Ginthum, Christiani.
„Die Zukunft unserer Gesellschaft wird von neuen Herausforderungen geprägt sein. Die Auszeichnung dieser Schulen zeigt eindrucksvoll, wie das Bildungsland Hessen digitale Bildung und MINT-Fächer in seinen Schulen unterstützt und so den Schülerinnen und Schülern einen guten Weg in diese Zukunft vorbereitet. Wir brauchen Bildungseinrichtungen, die nicht nur die technischen Fähigkeiten unserer Schülerinnen und Schüler fördern, sondern sie auch dazu befähigen, kreative und innovative Lösungen für die Herausforderungen von morgen zu finden. Diese Vorbilder weisen uns den Weg in eine moderne und zukunftsorientierte Bildungslandschaft“, so Kerstin Geis, Vorsitzende des Kulturpolitischen Ausschusses im Hessischen Landtag.
„Die Ausrichtung der Schulen auf die MINT-Fachbereiche ist für uns als Bergbauunternehmen fundamental wichtig. Mit Berufen im kaufmännischen, im IT und vor allem im gewerblich-technischen Bereich sind wir darauf angewiesen, dass motivierte, MINT-interessierte Schüler:innen zu uns in die Ausbildung und das duale Studium kommen, ihre Karriere starten und unser Unternehmen als sehr gut ausgebildete Fachkräfte mit uns weiterentwickeln. Die Schulen haben dabei einen wichtigen Auftrag, denn hier kann der Grundstein für die Begeisterung in den technischen und naturwissenschaftlichen Bereichen gelegt, die Wichtigkeit interdisziplinär vermittelt und eine schlussendlich arbeitsmarktorientierte Berufs- und Studienwahl initiiert werden. Wir freuen uns über viele Anfragen seitens der Lehrer:innen und Jobcoaches und sind mit unserem Ausbildungsteam stets gern Praxispartner, unterstützen die Berufsorientierung der Jugendlichen mit Workshops und Aktionen im Ausbildungszentrum in Philippsthal, authentischen Berufsvorstellungen im Unterricht und nicht zuletzt mit über 200 Praktika pro Jahr“, so Silvana Krieg, Gastgeberin und Leiterin Ausbildungsmarketing Werk Werra, K+S Minerals and Agriculture GmbH.
„Deutschlands Zukunft schlummert in den Köpfen junger MINT-Talente! In ihnen liegt der Schlüssel zu Deutschlands Wettbewerbsfähigkeit und Fortschritt im 21. Jahrhundert. Um diese Potenziale zu entfalten, bedarf es eines soliden Fundaments. MINT-freundliche und Digitale Schulen spielen hierbei eine tragende Rolle. Sie bieten ihren Schülern ein inspirierendes Umfeld, in dem naturwissenschaftliches und technisches Wissen mit Leidenschaft und Begeisterung vermittelt wird. Diese Schulen gehen weit über den reinen Lehrplan hinaus. Sie fördern kritisches Denken, Problemlösungsfähigkeiten und Teamgeist – Fähigkeiten, die in der modernen Arbeitswelt unverzichtbar sind. Darüber hinaus ermöglichen sie jungen Menschen den Zugang zu modernster Technik und digitalen Lernwelten. So werden sie fit gemacht für die Herausforderungen und Chancen der Digitalisierung. Die Auszeichnung der MINT-freundlichen und Digitalen Schulen ist daher nicht nur eine verdiente Anerkennung ihres Engagements, sondern auch ein Symbol für die immense Bedeutung der MINT-Bildung in Deutschland. Mit vereinten Kräften – Politik, Wirtschaft, Bildungseinrichtungen und Eltern – können wir den Weg für eine innovative Zukunft ebnen, in der junge MINT-Talente ihre Ideen verwirklichen und Deutschland zu einem Vorreiter in Wissenschaft und Technologie machen“, so der Vorsitzende der Nationalen Initiative „MINT Zukunft schaffen!“, Prof. Dr. Christoph Meinel.
„Um in Zukunft die Digitalisierung nicht nur kompetent anwenden, sondern auch aktiv mitgestalten zu können, brauchen wir bereits in unseren Schulen dringend qualitativen Unterricht, der Digitalkompetenzen und Informatik vermittelt. Wir gratulieren daher den hier ausgezeichneten Schulen, die die junge Generation auf die digitale Gesellschaft und Wirtschaft vorbereiten. Sie setzen ein Beispiel für zukunftsorientierte Bildung, die nicht nur den Schülern selbst unverzichtbare Fähigkeiten für ihren Alltag und ihre berufliche Zukunft an die Hand gibt, sondern auch einen wichtigen Beitrag zu unserer Digitalen Souveränität leistet,“ so Dr. Oliver Grün, Präsident des Bundesverband IT-Mittelstand e.V. (BITMi).
Marktstände der Partner von MINT Zukunft schaffen!
Im Rahmen der Veranstaltung wurden auch Angebote der MINT-Vereins-Community von “MINT Zukunft schaffen!” im Rahmen des MINT Max Programms mit Info-Ständen vorgestellt. Dabei waren in diesem Jahr:
- K+S Minerals and Agriculture GmbH
- Science on Stage Deutschland e.V.
- MINT im Werra-Meißner-Kreis e. V
- Deutsche Bahn – Berufsbilder und mehr
- Zoom – Digitalkonzepte an der Schule
- Christiani – Maker Projekte für Schulen und mehr
- TECHNIK BEGEISTERT e.V. – Organisator der World Robot Olympiad in Deutschland
- Isento https://pib.rocks/de/ – interagierenden Maker Roboter mit ptc onshape drucken
- MNU HESSEN Info und NaWi Lola Mädchenförderung (Sabine Stuhlmann)
Programm
| 14:00 Uhr | Begrüßung und Vorstellung der Agenda durch den Moderator | Benjamin Gesing (Geschäftsführer MINT Zukunft e.V.) |
| 14:05 Uhr | Begrüßung durch den Gastgeber K+S |
| 14:15 Uhr | Glückwünsche des Vorstandsmitglieds von MINT Zukunft e.V. | Harald Fisch (Senior Advisor MINT Zukunft e.V.) |
| 14:20 Uhr | Glückwünsche und Vorstellung MINT-Max-Programm – Angebote für Schulen Sabine Stuhlmann, MNU Landesverband Hessen und Projekt NaWi LoLa |
| 14:30 Uhr | Ehrung der MINT-freundlichen Schulen und der Digitalen Schulen |
| 16:05 Uhr | Schlusswort des Moderators mit Gruppenfoto und Urkunden |
| Ende der Veranstaltung |
Informationen zu den Signets
In den letzten Jahren haben Schulen sich stärker für die Chancen der digitalen Bildung geöffnet. Sie wollen sich entwickeln und die eigene digitale Veränderung vorantreiben. Um Schulen zu motivieren, ihr digitales Profil weiter zu schärfen und informatische Inhalte verstärkt in den Unterricht zu bringen, hat die Nationale Initiative »MINT Zukunft schaffen!« die Auszeichnung „Digitale Schule“ ins Leben gerufen. Mit dem Signet soll das Engagement der Schulleitungen und Lehrkräfte gewürdigt und bestärkt werden, die sich für eine zeitgemäße Bildung in der digitalen Welt stark machen.
Mathematik, Informatik, Naturwissenschaften und Technik (MINT) haben für die Schulentwicklung an Bedeutung gewonnen. Die heute ausgezeichneten »MINT-freundlichen Schulen« zeigen, dass sie mit ihrem schulischen Konzept in der Lage sind, Ad-Hoc-Maßnahmen – z. B. zur Digitalisierung – didaktisch und pädagogisch durchdacht in den Schulalltag einzubinden. Die »MINT-freundlichen Schulen« werden für Schülerinnen und Schüler, Eltern, Unternehmen sowie die Öffentlichkeit durch die Ehrung sichtbar und von der Wirtschaft nicht nur anerkannt, sondern auch besonders unterstützt. Bundesweite Partner der Nationalen Initiative »MINT Zukunft schaffen!« zeichnen diejenigen Schulen aus, die bewusst MINT-Schwerpunkte setzen. Die Schulen werden auf Basis eines anspruchsvollen, standardisierten Kriterienkatalogs bewertet und durchlaufen einen bundesweit einheitlichen Bewerbungsprozess.
Die MINT-freundlichen Schulen weisen nach, dass sie mindestens zehn von 14 Kriterien im MINT-Bereich erfüllen. Folgende Partner erkennen die Ehrung als Zeichen der MINT-Qualität in Hessen an:
Den Digitalen Schulen wurde es durch einen Kriterienkatalog ermöglicht, eine Standortbestimmung sowie eine Selbsteinschätzung zum Thema „Digitalisierung“ vorzunehmen und Anregungen umzusetzen. Bei Vorliegen einer entsprechenden Profilbildung kann von einer digitalen Schule gesprochen werden. Der Kriterienkatalog „Digitale Schule“ umfasst fünf Module, die alle von den Schulen nachgewiesen werden:
1. Pädagogik & Lernkulturen
2. Qualifizierung der Lehrkräfte
3. Regionale Vernetzung
4. Konzept und Verstetigung
5. Technik und Ausstattung.
Die Module sind orientiert an der KMK-Strategie „Bildung in der digitalen Welt“ und wurden von Expertinnen und Experten sowie Wissenschaftlerinnen und Wissenschaftlern der u.g. Verbände entworfen. Die Ehrung als „Digitale Schule“ ist dabei wissenschaftlich basiert, verbandsneutral sowie unabhängig. Das Signet „Digitale Schule“ wird in Hessen vergeben von folgenden Partnern:
Einen Überblick über die Standorte unserer ausgezeichneten Schulen finden Sie auf unserer Website in einer neu gestalteten virtuellen Landkarte (“Schulen in aller Welt”). Diese wird von unserem Partner ESRI Inc. bereitgestellt, der bereits das Robert-Koch-Institut und die Johns Hopkins Universität bei der Kartenerstellung im Zuge der COVID-19-Forschung unterstützt. Ein besonderer Dank gilt hier unserem breiten Netzwerk an ehrenamtlichen MINT-Botschafterinnen und -Botschaftern, die die Erstellung der Landkarte aktiv unterstützen.
Kurzbeschreibung »MINT Zukunft schaffen!«:
Die Nationale Initiative „MINT Zukunft schaffen!“ hat den Schwerpunkt, Schülerinnen und Schüler für MINT zu begeistern und Schulen im Bereich MINT zu motivieren, fördern und auszuzeichnen. Hierzu nehmen wir insbesondere die MINT-Profile von Schulen im Allgemeinen sowie des Informatik- bzw. Digitalisierungsprofils im Besonderen durch die Programme „MINT-freundliche Schule“ und „Digitale Schule“ in den Blick. Die weiteren Ziele der Nationalen Initiative „MINT Zukunft schaffen!“ sind die Erhöhung der Zahl der Studienanfänger in MINT-Studiengängen an den Hochschulen in Deutschland und dabei insbesondere die Erhöhung des Frauenanteils, die Sicherung und Steigerung der Qualität der Absolventen von MINT-Studiengängen und -Ausbildungsberufen.
Ansprechpartnerin Presse:
Susanne Lettner
MINT Zukunft e. V.
c/o Factory Works GmbH
Rheinsberger Str. 76/77
10115 Berlin
Tel.: 030-24 63 24 57
E-Mail: susanne.lettner@mintzukunftschaffen.de
Diese 30 Schulen wurden 2024 als „Digitale Schule“ geehrt:
| Liebfrauenschule Bensheim |
| Johannisberg-Schule Witzenhausen |
| Elisabethschule Marburg |
| Gustav-Heinemann-Schule Hofgeismar |
| Franziskanergymnasium Kreuzburg Großkrotzenburg |
| Diltheyschule Wiesbaden |
| Berufliche Schulen Korbach und Bad Arolsen Berufliche Schule des Landkreises Waldeck-Frankenberg |
| Peter-Paul-Cahensly-Schule Limburg |
| Ludwig-Geißler-Schule Hanau |
| Freiherr-vom-Stein-Schule Hünfelden |
| Anna-Schmidt-Schule Frankfurt am Main |
| Brüder-Grimm-Schule Eschwege |
| Werner-von-Siemens-Schule Wetzlar |
| Gesamtschule Battenberg |
| Heinrich-Böll-Schule Fürth (Odenwald) |
| BerufsschulCampus Schwalmstadt |
| Hermann-Hesse-Schule Obertshausen |
| Taunusschule Bad Camberg |
| Wilhelm-von-Oranien-Schule Dillenburg |
| Friedrich-Ebert-Schule Frankfurt am Main |
| Berufliche Schulen Kirchhain |
| Helmholtzschule Frankfurt am Main |
| Euro Akademie Wiesbaden |
| Oberstufengymnasium Eschwege |
| Albert-Einstein-Gymnasium Maintal |
| Leibnizschule Offenbach |
| Helene-Lange-Schule, Wiesbaden |
| Private Marienschule Limburg |
| Heinrich-Böll-Schule |
| Friedrich-List-Schule Wiesbaden |
Diese 55 Schulen wurden 2024 als „MINT-freundliche Schule“ geehrt:
| Eleonorenschule Darmstadt |
| Liebfrauenschule Bensheim |
| Fürst-Johann-Ludwig-Schule Hadamar |
| Adam-von-Trott Schule Sontra |
| König-Heinrich-Schule Fritzlar |
| Gesamtschule Schenklengsfeld |
| Georg-Christoph-Lichtenberg-Schule Ober-Ramstadt |
| Gustav-Heinemann-Schule Hofgeismar |
| Adolf-Reichwein-Schule Friedberg |
| Hochtaunusschule Oberursel |
| Freiherr-vom-Stein Schule Frankfurt a.M. |
| Diltheyschule Wiesbaden |
| Heinrich-Mann-Schule Dietzenbach |
| Oberwaldschule Grebenhain |
| Karl-Rehbein-Schule Hanau |
| Rabanus-Maurus-Schule Fulda |
| Gesamtschule Fischbach Kelkheim |
| Gustav-Heinemann-Schule Rüsselsheim |
| Peter-Paul-Cahensly-Schule Limburg |
| Gesamtschule Obersberg Bad Hersfeld |
| Heinrich-Böll-Schule Rodgau |
| Alexander-von-Humboldt-Schule Viernheim |
| Werratalschule Heringen |
| Heinrich-Böll-Schule Fürth (Odenwald) |
| Wolfgang-Ernst-Gymnasium Büdingen |
| Liesel-Oestreicher-Schule Frankfurt am Main |
| Burggymnasium Friedberg |
| Gymnasium Nidda |
| Friedrich-Ebert-Schule Frankfurt am Main |
| St. Ursula Schule Geisenheim |
| Gymnasium Steinmühle Marburg Schule und Internat Gymnasium |
| Büchertalschule, Grundschule Maintal-Wachenbuchen |
| Erich Kästner Schule, Bürstadt |
| Georg-Büchner-Gymnasium, Bad Vilbel |
| Carl-Orff-Schule, Rodgau |
| Albert-Schweitzer-Schule Kassel |
| Alteburg-Schule Biebergemünd |
| Brüder-Grimm-Schule Frankfurt am Main |
| Ernst-Reuter-Schule Dietzenbach |
| Freiherr-vom-Stein Europaschule Gladenbach |
| Kreisrealschule Gelnhausen |
| Tilemannschule Limburg |
| Gymnasium Gernsheim |
| IGS Campus Klarenthal Wiesbaden |
| Schwalmgymnasium Treysa Schwalmstadt |
| Freiherr-vom-Stein Schule Eppstein |
| Heinrich-Böll-Schule, Bruchköbel |
| Private Marienschule Limburg |
| Geschwister-Scholl Schule, Wetzlar- Niedergirmes |
| Mittelpunktschule Trebur |
| Adolf-Reichwein Schule Langen |
| Goetheschule Neu-Isenburg |
| Schule auf der Aue Münster (Hessen) |
| Max-Eyth-Schule Kassel, Berufliche Schule |
| Friedrich-List-Schule Wiesbaden |
