Jonas Bach engagiert sich als MINT-Botschafter für „MINT Zukunft schaffen!“ und unterstützt uns außerdem als Schulberater beim Bewerbungsprozess für die beiden Signets „MINT-freundliche Schule“ und „Digitale Schule“. Im Interview erzählt Jonas Bach mehr über seine Motivation sich als MINT-Botschafter einzubringen und die Schulen beim Bewerbungsprozess zu unterstützen. Wenn Sie sich als Schule auf unsere Signets „MINT-freundliche Schule“ und/oder „Digitale Schule“ bewerben wollen, finden Sie alle Infos hier.
Jonas Bach, warum engagieren Sie sich als MINT-Botschafter?
Als MINT-Botschafter engagiere ich mich aus mehreren Gründen. Erstens sehe ich in den Bereichen Mathematik, Informatik, Naturwissenschaften und Technik (MINT) enorme Potenziale für individuelle Karrieren und gesellschaftliche Entwicklungen. Als Botschafter möchte ich dieses Potenzial sichtbar machen und junge Menschen dazu ermutigen, sich für MINT-Berufe zu interessieren. Zweitens ist es wichtig, den MINT-Sektor mit qualifizierten Fachkräften zu versorgen, um die Innovationskraft und Wettbewerbsfähigkeit zu stärken. Indem ich mein Wissen und meine Erfahrungen weitergebe, trage ich dazu bei, dass mehr Menschen in diesen Bereich einsteigen und ihr Potenzial entfalten können.
Wie schafft man es, mehr junge Menschen für mathematische – naturwissenschaftliche – technische Berufe zu begeistern?
Um mehr junge Menschen für MINT-Berufe zu begeistern, ist es entscheidend, ihre Neugier und ihr Interesse frühzeitig zu wecken und zu fördern. Dafür sind praxisorientierte und anschauliche Lernmethoden wichtig, die den Spaß an naturwissenschaftlichen Phänomenen und technologischen Innovationen vermitteln. Zudem sollten wir die Vielfalt der MINT-Berufe und ihre Bedeutung für verschiedene Branchen und gesellschaftliche Herausforderungen herausstellen. Durch gezielte Förderprogramme, Mentoring und Berufsorientierung können wir Jugendliche ermutigen, ihren Weg in die MINT-Welt zu finden.
Was sind die Schwerpunkte Ihres persönlichen MINT-Engagements?
Mein persönliches MINT-Engagement ist stark von meinen eigenen Erfahrungen geprägt. Während meines Studiums hatte ich das Glück, Teil einer Kleingruppe mit einem engagierten Mentor zu sein. Diese Erfahrung war prägend, da mein Mentor nicht nur mein Interesse an den MINT-Fächern stärkte, sondern auch eine Atmosphäre schuf, in der ich mich wohl und unterstützt fühlte. Dieses Modell einer persönlichen Betreuung und Unterstützung halte ich für äußerst sinnvoll, besonders für Schülerinnen und Schüler. Durch individuelle Mentoring-Programme können sie Fragen stellen, Unterstützung erhalten und in einer angenehmen Atmosphäre ihre Fähigkeiten und Interessen in den MINT-Bereichen entdecken und entwickeln. Daher setze ich mich dafür ein, ähnliche Mentoring-Initiativen an Schulen zu etablieren, um den Schülern eine persönliche Begleitung und Unterstützung auf ihrem Weg in die MINT-Welt zu biete
Sie unterstützen uns als ehrenamtlicher Schulberater. Warum ist es Ihrer Meinung nach so wichtig, dass sich die Schulen auf die Signets „Digitale Schule“ und/oder „MINT-freundliche Schule“ bewerben?
Die Signets „Digitale Schule“ und „MINT-freundliche Schule“ bieten Schulen die Möglichkeit, ihre besonderen Angebote und Aktivitäten in diesen Bereichen zu präsentieren und sich für ihre Bemühungen zu würdigen. Diese Auszeichnungen signalisieren nicht nur nach außen, dass eine Schule modern und zukunftsorientiert ist, sondern sie motivieren auch Lehrkräfte und Schüler, sich weiterhin für digitale und naturwissenschaftliche Bildung zu engagieren. Als ehrenamtlicher Schulberater sehe ich die Bedeutung dieser Signets darin, Schulen zu ermutigen, sich kontinuierlich weiterzuentwickeln und innovative Lehr- und Lernkonzepte zu fördern, um die Schüler optimal auf die Anforderungen der digitalen und technologischen Welt vorzubereiten.
Jonas Bach, danke für das Gespräch.
Engagieren Sie sich bereits für mehr MINT in Deutschland?
Gehören Sie zu den Menschen, die Erfahrungen in MINT gemacht haben oder aktuell spannende Fragestellungen bearbeiten? Sind Sie bereit, diese Erfahrungen jungen Menschen zur Verfügung zu stellen, sie mit Ihren Entwicklungen zu begeistern? Werden Sie Teil des MINT-Botschafternetzwerks, helfen Sie jungen Menschen, sich für MINT zu entscheiden, als MINT-Botschafter*in.
Als Botschafter oder Botschafterin werben Sie durch ihre Aktivitäten authentisch für die MINT-Themen und engagieren sich für MINT-Bildung. Unternehmen können selbst Botschafter*innen bereitstellen oder sich im Rahmen von Workshops, Praktika, „Tag der offenen Tür“, Angebote zu Diskussionsabenden in Schulen u. v. m. engagieren. Mehr zu unserem MINT-Botschafternetzwerk finden Sie hier.
Start Bewerbungsphase Signets Schulen 2024
Bis Ende Mai 2024 ist es für alle Schulen wieder möglich, sich als “MINT-freundliche Schule” zu bewerben. Gleichzeitig startet auch die Bewerbungsphase für das Signet „Digitale Schule“. Zu beiden Signets haben wir für Sie die Informationen hier zusammengefasst.