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MINT-Jahreskonferenz 2024 „NewWork & Schule der Zukunft“ am 06. März 2024

Wie arbeiten und lernen wir eigentlich in der Zukunft? Wie kann Schule der Zukunft aussehen? Und wie sieht New Work aus? Antworten darauf wurden bei der MINT-Jahreskonferenz  2024 „NewWork & Schule der Zukunft“ von der Nationalen Initiative “MINT Zukunft schaffen!” am 6. März 2024 im Hasso-Plattner-Institut (HPI) in Potsdam gefunden .

Es waren über 200 Teilnehmer*innen mit dabei – Lehrer*innen, Schulleitungen, NGOs, Politik, Aussteller*innen und Referenten*innen. An den Ständen der teilnehmenden Partner konnten sich die Besucher*innen über die neuesten Bildungskonzepte und Tools informieren. Außerdem wurden besonders herausragende Schulen aus verschiedenen Programmen vor Ort ausgezeichnet. Neben spannenden und inspirierenden Beiträgen stand besonders der Austausch zwischen Schulen und Playern im Fokus.

Als Referent*innen waren u.a. dabei:

Präsentationen der Referent*innen

Die Präsentationen der Referent*innen finden Sie hier.

Prof. Dr. Christoph Meinel (Vorsitzender von „MINT Zukunft schaffen!“ und Direktor a.D. des Hasso-Plattner-Instituts) über die MINT-Jahreskonferenz 2024: “Durch den Einfluss von Digitalisierung und Globalisierung verändert sich unser Verständnis von Arbeit und die Art und Weise, wie Unternehmen arbeiten. Auch Arbeitnehmer und Arbeitnehmerinnen haben neue Ansprüche an ihren Arbeitsplatz und suchen nach eigener Entfaltung, Wertschätzung am Arbeitsplatz und sinnstiftenden Tätigkeiten. Bei unserer MINT-Jahreskonferenz wollen wir mit unseren Teilnehmerinnen und Teilnehmern diskutieren, welche Ansätze es in der New-Work-Bewegung gibt und wie diese Impulse sich auch auf die Schulbildung und den Schulunterricht auswirken und diese positiv beeinflussen können.”

Agenda

Einlass ab 08.00 Uhr

Moderatorin: Doreen Friedrichs

Grußwort des Bundeskanzlers als Schirmherr der Initiative „MINT Zukunft schaffen!“
Grußworte und Eröffnung der MINT-Jahreskonferenz

In der Keynote “Schule als Treiber für New Work” standen die Fragen zur Diskussion: Wie sieht die Arbeitswelt von morgen aus? Welche funktionalen und extrafunktionalen Kompetenzen sind wichtig?

New Work – Careers of the Future – Future Skills, Michael Vollmann

Mit der Ehrung der Digitalen Schulen erhielten die Schulen eine besondere Wertschätzung und sie konnten ihre herausragenden Bildungskonzepte im Bereich Digitaler Kompetenzen dem Publikum vorstellen.

Folgende Schulen wurden ausgezeichnet:

Ehrung Digitale Schulen des Levels „Professional“

In der Keynote “Online Schule” gingen die Teilnehmer*innen den Fragen nach: Wie kann eine full-blown Online Schule aussehen? Was sind allgemeine Vorteile? Was sind Vorteile für Lehrer*innen und Schüler*innen? Wie können sich Schulen darauf vorbereiten? Was sind die Auswirkungen auf Lehrer*innen, Schüler*innen und Eltern? Was sind externe Erfolgsfaktoren?

Schule der Zukunft mit der Digitalen Landesschule Mecklenburg-Vorpommern Dr. Ulrike Möller

In den drei Räumen bot sich Raum für Austausch und Inspiration:

New Work, Schule der Zukunft und der Raum als 3. Pädagoge: Dr. Dr. Dierk Suhr

Im Zusammenhang mit MINT gibt es immer noch Trugschlüsse in den Köpfen der Menschen: MINT-Macher sind keine „Dichter und Denker“ oder MINT-Themen sind fern von den Menschen. Mit den Interview-Partnern wurde dies widerlegt und gezeigt, wie kreativ der MINT-Bereich ist.

MINT wird kreativ mit Jürgen Böhm

„MINT Zukunft schaffen!“ ehrte ihre ehrenamtlichen MINT-Botschafter*innen, die helfen zeitgemäße Bildung voranzutreiben. Den MINT-Botschafter*innen wollten die Initiative mit der Ehrung Danke sagen und Ihnen auch ermöglichen, Best-Practice-Beispiele vorzustellen.

Ehrung MINT-Botschafterinnen und MINT-Botschafter

Als MINT-Botschafter*innen wurden bei der MINT-Jahreskonferenz 2024 geehrt:

13:15 – 14:15 Uhr: MITTAG

In den drei Räumen bot sich Raum für Austausch und Inspiration.

HPI Schülerakademie

Es wurden ausgewählte Schulen aus den MINT-Schulnetzwerken (MINT EC, smart School, Die Nationale Initiative make & mint) und von MINT Zukunft schaffen! (Signet MINT-freundliche Schule) vorgestellt. Sie demonstrierten, wie bereits heute moderne, innovative Schulbildung aussieht.

Die Nationale Initiative make & mint
Schule am Schloss
Käthe-Kollwitz-Gymnasium
Panel: Wege zur Schule 2023
Schlusswort: Benjamin Gesing, Geschäftsführer von „MINT Zukunft schaffen!“

Nach der Veranstaltung ab ca. 16:30 Uhr wurde für Interessierte eine kurze Labführung bei Prof. Dr. Patrick Baudisch, Professor für Interaktive Systeme in seinem Fachgebiet angeboten, hier stellte er u.a. auch Kyub vor.

16:10 – 17:00 Uhr:  Ausklang – Get together 


Stände

Folgende Partner stellten mit Ständen ihre neusten Tools und Angebote vor (Stände ca. 08:30 – 17:00 Uhr):

Kurzbeschreibung der Initiative:

„MINT Zukunft schaffen!“ ist eine Community von Unternehmen, Verbänden, Stiftungen und Initiativen und setzt sich für die Stärkung der MINT-Bildung ein. Ziel ist es, mehr junge Menschen für MINT zu begeistern und die Kompetenzen in der Gesellschaft zu fördern. Die Initiative vergibt die Siegel „MINT-freundliche Schule“ und „Digitale Schule“. Im Jahr 2024 tragen rund 2.500 Schulen in Deutschland ein Siegel. Die „MINT-freundlichen Schulen“ werden von der Kultusministerkonferenz (KMK) beschirmt, während die „Digitalen Schulen“ unter der Schirmherrschaft von Bundesdigitalminister Dr. Volker Wissing stehen. „MINT Zukunft schaffen!“ ist Co-Gründer und Mitglied des Nationalen MINT-Forums. Weiter veröffentlicht die Initiative monatliche Daten zur MINT-Lücke, ein halbjährliches MINT-Reporting (MINT-Meter), vergibt Stipendien, MINT-Awards für Studierende und den Studentenpreis „MINT Minded-Company“ für Unternehmen. Die Initiative steht unter Schirmherrschaft des Bundeskanzlers Olaf Scholz.

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